Les 11 Hoe wonen jullie? - NT2.nl

Les 31De RandstadNadat we in les 21 het land als geheel bekeken hebben, gaat deze les over dat deeldat de Randstad heet. De ligging, en de namen van grote steden, economische activiteiten,productie en transport en de bevolking komen aan de orde. Het is niet debedoeling dat u zich opwerpt als deskundige op dit gebied. De tekst zelf draagtvoldoende informatie aan, met de verwerking daarvan kunt u uw les gemakkelijkvullen. Laat u uw cursisten deze informatie dus rustig reproduceren (De Randstad,wat is dat eigenlijk?) en daar enigszins op voortborduren (Is er in andere landen ookzo’n centrum van handel en industrie met zo’n dichte bevolking?). De les bevat meermateriaal dan andere lessen, met aansprekende spreekopdrachten, variërend vanreproductief tot wat verder van de tekst afstaand. Als er enige rek in uw rooster zit,kunt u hier een wat langere les aan besteden.VoorbereidingenUw cursisten verschijnen goed voorbereid op de les, en ook u bent natuurlijk goedvoorbereid. Weest u erop bedacht dat woorden als bevolkt, (bevolkings)groei, dichtheid,immigratie, handel, handel drijven en toerisme (nog) niet bekend zijn: vermijdenof uitleggen! Hoewel er op de binnenkant van het kaft voor in het boek eenkaart van Nederland voor handen is, is het wel zo handig als er ook een kaart vanNederland in het lokaal hangt.8 V37-V43Scenario’sAls lesgeven door middel van praatlessen nieuw is voor u, leest u dan eerst even debeginsecties van het boek op pp. 6-11 door, en de uitwerking van Les 1 op pp 12-28.8 V51-V55De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012122