Les 11 Hoe wonen jullie? - NT2.nl

Een lesplanU heeft nu een ruime hoeveelheid gespreksonderwerpjes, die u in verschillendewerkvormen aan de orde kunt stellen. Maar nu moet u hiermee een les gaan vullen;zie Les 1 ‘Samenvatting: cursisten aan de praat’ en ‘Lesplan’. Twee suggestiesvoor een plan van een les over tekst 26 vindt u op: www.delftsemethode.nl/docenten.8 V51-V52-8 V55De tekst onder de loepAan het eind van de les kunt u wat details van de tekst onder de loep nemen. Voorde afwerking van dit onderdeel zie ook Les 7 ‘De tekst onder de loep’.8 V47-App5Vragen van de docentSchoolbussen heb je hier niet r. 4: Wat betekent heb je?Op dat punt r. 7: wat betekent dat? Op welk punt?Ik heb een hekel aan rekenen. We kunnen ook zeggen: Ik houd helemaal niet ... .Zij vindt het niet leuk op school. We kunnen ook zeggen: Ze heeft het niet ... .Ik vind dat moeilijk. We kunnen ook zeggen: Ik heb daar moeite ... .Toen: Ik zat in een groep van 40 leerlingen. Nu: Ik ... .Toen: Je mocht niet lopen in de klas, anders werd ze boos. Nu: Je ... .Waar hoort daar r. 20 bij? En wat betekent daarmee r. 20?Vragen van cursistenvraag 1 Wat betekent terecht r. 12?antwoord Ze kunnen daar terecht = Ze kunnen daar opvang krijgen.In de supermarkt kun je terecht voor boodschappen,in de boekwinkel kun je terecht voor boeken.vraag 2 I don’t understand anders r. 18. What does it mean?antwoord Oei … ik begrijp je niet. Kun je je vraag herhalen? In het Nederlands!vraag 2 Ik begrijp niet anders r. 18. Wat betekent?antwoord Oké, nu snap ik je vraag. Let op, ik geef een voorbeeld:Anders = Als we niet stil waren, werd ze boos.vraag 3 Wat betekent waarop r. 23?antwoord Op die avonden kun je praten met de juf = Dat zijn avonden waarop jekunt praten met de juf.97 De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012