Les 11 Hoe wonen jullie? - NT2.nl

Onderwerpen in de vragen en oefeningen in het oefenboekOok in het oefenboek kunt u ideeën opdoen voor gespreksonderwerpen.Suggesties voor uitwerkingen van deze onderwerpen vindt u op www.delftsemethode.nl/docenten.8 V25Vragen B: Je eigen huisOefening B: Marjan en TimOefening A: Een huis met zes kamersOefening C: Een studentenhuisAndere werkvormenRollenspelBij het rollenspel ‘Jij bent Anita, hallo Anita’, kunt u ook de andere cursisten deverdere vragen aan Anita laten stellen; ditzelfde geldt natuurlijk als u devriendin van Anita of Margo laat optreden, of een van de personages in de oefeningenA en B.Spreken ATer afwisseling kunt u onderlinge gesprekken (zie Les 1 ‘Andere werkvormen’)laten voeren over de vragen onder het kopje Spreken A. Na afloop laat u eenpaar cursisten over de woning van hun gesprekspartner vertellen.Spreken B: een korte spreekopdracht?De ervaring heeft inmiddels uitgewezen dat het tekenen van andermans woonkamerveel tijd kost. We moeten ook niet ter wille van de afwisseling ingewikkeldewerkvormen gaan bedenken: onze cursisten zijn er het meest bij gebaatals ze precies weten wat ze moeten doen. U kunt hier beter een onderwerp vooreen korte spreekopdracht (zie Les 5 ‘Spreekopdracht’) van maken: Zo ziet mijnwoonkamer eruit, eventueel aan de hand van de schets op p. 59 van het tekstboek,maar dan door de bewoner zelf gemaakt.SchrijvenUw cursisten kunnen iets opschrijven over hun eigen huis naar aanleiding vanhun onderlinge gesprekken (Spreken A). Het hoeft niet veel te zijn! Dan kunt uhet snel ook even nakijken. U let daarbij vooral op spelfouten, en op de voornaamwoorden.Iets makkelijker is de geleide schrijfoefening op p. 59 in hetoefenboek.8 V58De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012Les 11 Hoe wonen jullie? 6