Les 11 Hoe wonen jullie? - NT2.nl

Les 40Een blik op de geschiedenisIn deze les worden een paar punten aangestipt uit de geschiedenis van Nederland:de Tachtigjarige Oorlog onder leiding van Willem Van Oranje, de Republiek derNederlanden, de kolonisatie, de Franse Tijd, het Koninkrijk der Nederlanden, deTweede Wereldoorlog, de EU. Dit alles wordt inderdaad aangestipt: niet meer. Hetis nadrukkelijk niet de bedoeling dat u een college Vaderlandse Geschiedenis gaatgeven, aan de hand van allerlei extra informatiemateriaal. U gaat met uw cursistende punten in de tekst langs, en laat hun die nog even uitleggen. Verder vraagtu hun naar mogelijke parallellen in de geschiedenis van hun eigen land. U zultmerken dat uw cursisten het in de meeste gevallen interessante onderwerpen vinden,hoe globaal hun kennis noodzakelijkerwijs ook blijft. Deze les bevat wat meermateriaal dan andere teksten, met aansprekende spreekopdrachten – als er enigerek in uw rooster zit, kunt u hier een wat langere les aan besteden, met extraspreektijd voor uw cursisten.VoorbereidingenUw cursisten verschijnen goed voorbereid op de les, en ook u bent natuurlijk goedvoorbereid. Houdt u er rekening mee dat de woorden opstand, onafhankelijk enveroveren niet bekend zijn, zodat u zich zult moet behelpen met termen als oorlog,apart en in bezit nemen.8 V37-V43Scenario’sHieronder een mogelijk begin van een gesprek op basis van deze tekst. Is dezewijze van lesgeven nieuw voor u, leest u dan eerst de beginsecties in het boek pp.6-11 en de uitwerking van Les 1 pp. 12,28 even door.8 V51-V55173De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012