Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tachtig jaar: oefening BWanneer is Nederland ontstaan? <strong>Hoe</strong> ging dat? Die oorlog wordt wel de‘Tachtigjarige Oorlog’ genoemd. Waarom? Is er in de geschiedenis van jouwland ook zo’n ‘langdurige’ (die zo lang duurde) oorlog geweest? <strong>Hoe</strong> lang duurdedie oorlog?Onderwerpen in de vragen en oefeningen in het oefenboekDe uitwerking van de hieronder gesuggereerde gespreksonderwerpen uit hetoefenboek vindt u op www.delftsemethode.nl/docenten.8 V25Vragen B: Nederland – SpanjeOefening B: Nederland – BelgiëOefening A: StevenOefening C: De Tweede WereldoorlogAndere werkvormenOnderlinge gesprekkenDe opdrachten onder het kopje Spreken in het tekstboek kunt u de cursisten ingroepjes laten voorbereiden (zie <strong>Les</strong> 1, ‘Andere werkvormen’). Daarna laat uenkelen navertellen wat ze gehoord hebben.SpreekopdrachtDe opdrachten onder Spreken zijn een goede voorbereiding op een spreekopdracht:Twee belangrijke feiten uit de geschiedenis van mijn land. Zie <strong>Les</strong> 5,‘Spreekopdracht’.SchrijvenUw cursisten kunnen de herschrijfoefening in het tekstboek maken, ze vertellende tekst na. Dit is een goede voorbereiding op de schrijfopdracht in het oefenboek,over de geschiedenis van hun eigen land.8 V58<strong>Les</strong>plan<strong>Hoe</strong> met al deze onderdelen een les te vullen? Zie <strong>Les</strong> 1 ‘Samenvatting: cursistenaan de praat’ en ‘<strong>Les</strong>plan’. Twee mogelijke lesplannen vindt u op www.delftsemethode.nl/docenten.8 V51-V55177 De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012
Change language