Les 11 Hoe wonen jullie? - NT2.nl

Wedstrijd: wie is de modernste man/vrouw?U kunt ook een ‘wedstrijd’ organiseren naar aanleiding van de vragen a t/m donder het kopje ‘Optellen’. De ene cursist houdt de score bij van de gesprekspartner:als die twee keer per week kookt, krijgt die twee punten, twee keerboodschappen doen levert meer op: vier punten, enzovoort. U loopt rond omwaar nodig assistentie te verlenen en u laat na afloop de cursisten de scoresvan hun gesprekspartner optellen. Pas dan blijkt het erom te gaan wie demodernste man/vrouw is. Natuurlijk staat u open voor kritiek op de puntentelling!Hebben uw cursisten een beter voorstel?InterviewsU kunt uw cursisten interviews laten afnemen. U verdeelt uw cursisten ingroepjes van drie: één van hen is de interviewer, de twee anderen zijn aan hetwinkelen. De interviewer stelt het soort vragen die in de tekst staan. Of degroepjes een stukje tekst gaan naspelen of gewoon hun fantasie laten werken,het is allebei goed. U kunt ze even laten oefenen, daarna wilt u een paar van deinterviews graag horen!SpreekopdrachtenU kunt een paar cursisten een spreekopdracht laten verzorgen over een van devolgende stellingen:A Man en vrouw moeten de taken in het huishouden eerlijk verdelen.B Man en vrouw kunnen de taken in het huishouden niet eerlijk verdelen.Houdt u het kort: 2 minuten is genoeg. U let daarbij op de uitspraak, maar ookop de woordvolgorde, met name van eventuele scheidbaar samengesteldewerkwoorden! Correcties geeft u pas na afloop van elke spreekopdracht, op demeest storende fouten.DiscussieAls u de ene helft van uw cursisten twee aan twee stelling A onder Spreekopdrachtenlaat voorbereiden, en de andere helft de tegenhanger B, kunt u eendiscussie opstarten. U laat de tweetallen afwisselend vertellen wat ze bij hunstelling bedacht hebben.De Delftse methode voor docenten © Uitgeverij Boom, 2012 Les 22 Het huishouden: iemand moet het doen 72