20.07.2015 Views

Resultaten van de ATLAS - (www.projectatlas.org).

Resultaten van de ATLAS - (www.projectatlas.org).

Resultaten van de ATLAS - (www.projectatlas.org).

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Bijvoegsel 5Overzicht evaluatieinstrumentenAssessment of Communication en Interaction Skills (ACIS)De ACIS is een observatie-evaluatie die gegevens verzamelt over <strong>de</strong> vaardighe<strong>de</strong>n waar<strong>van</strong>mensen blijk geven bij het communiceren en interageren met an<strong>de</strong>ren op het werk. De ACISverzamelt gegevens over vaardighe<strong>de</strong>n, naarmate die wor<strong>de</strong>n getoond tij<strong>de</strong>nswerkgerelateer<strong>de</strong> prestaties. De vaardighe<strong>de</strong>n wor<strong>de</strong>n on<strong>de</strong>rver<strong>de</strong>eld in drie communicatie- eninteractiedomeinen:Fysicaliteit – Fysiek domein• aanraken, dichterbij komen, weggaan;• tegenover an<strong>de</strong>ren staan, naar hen kijken, naast hen staan;• onszelf fysiek schikken (houding) en fysieke bewegingen doen;• lichaamstaal en non-verbale uitingen die belangrijke uitwerkingen hebben op <strong>de</strong>manier waarop an<strong>de</strong>ren het individu begrijpen, en weten wat hij of zij wil zeggen ofbedoelt.Die fysieke gedragingen kunnen <strong>de</strong> mate beïnvloe<strong>de</strong>n waarin mensen samen kunnen werken.De fysicaliteit <strong>van</strong> mensen kan hun welslagen of mislukken bij het interageren met an<strong>de</strong>ren ingrote mate beïnvloe<strong>de</strong>n.Informatie-uitwisseling - InformatiedomeinHet competente uitwisselen <strong>van</strong> informatie is een vaardigheidsdomein dat belangrijk is om metsucces te werken. Om tij<strong>de</strong>ns het werk <strong>de</strong> nodige informatie te geven en te krijgen moetenmensen:• gelui<strong>de</strong>n voortbrengen die gehoord kunnen wor<strong>de</strong>n (of tekens die herkend kunnenwor<strong>de</strong>n);• coherente i<strong>de</strong>eën en gedachten uiten;• wat ze zeggen in verband brengen met wat an<strong>de</strong>ren zeggen en doen;• informatie verwerven en geven die rele<strong>van</strong>t is voor <strong>de</strong> activiteiten die ze uitvoeren.163

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!