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2.298 EXERCÍCIOS, COM GABARITO. - Cursocenpro.com.br

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359. “Perdoar alguém é renunciar ao ressentimento...”; o vocábulo renunciar equivale<<strong>br</strong> />

semanticamente (sinônimo) a:<<strong>br</strong> />

a) denunciar;<<strong>br</strong> />

b) anunciar;<<strong>br</strong> />

c) abandonar;<<strong>br</strong> />

d) retirar;<<strong>br</strong> />

e) condenar.<<strong>br</strong> />

360. O termo alguém da primeira frase do texto aparece referido <strong>com</strong> outras palavras no<<strong>br</strong> />

desenvolvimento do texto; o único termo destacado que NÃO o repete é:<<strong>br</strong> />

a) “....por algo que essa pessoa tenha feito.”;<<strong>br</strong> />

b) “...é tratada de forma melhor do que ela merece; ...”;<<strong>br</strong> />

c) “...a detestar o pecado, mas não o pecador, ...”;<<strong>br</strong> />

d) “...<strong>com</strong>o se o caráter do agente...”;<<strong>br</strong> />

e) “...ligado ao caráter detestável de suas ações.”<<strong>br</strong> />

361. O verbo perdoar está <strong>com</strong> sua regência errada na frase:<<strong>br</strong> />

a) Devemos perdoar a nossos ofensores;<<strong>br</strong> />

b) Seria bom que perdoassem às nossas dívidas;<<strong>br</strong> />

c) Perdoai-lhes os pecados;<<strong>br</strong> />

d) Perdoei os erros ao po<strong>br</strong>e rapaz;<<strong>br</strong> />

e) É difícil perdoar aos pecadores.<<strong>br</strong> />

362. “Isso levanta um problema filosófico: essa pessoa é tratada de forma melhor do que<<strong>br</strong> />

ela merece;...”; esse segmento do texto diz-nos, implicitamente, que:<<strong>br</strong> />

a) todos devem ser tratados segundo seus atos;<<strong>br</strong> />

b) devemos tratar a todos de forma semelhante;<<strong>br</strong> />

c) todos devem ser tratados de forma melhor do que merecem;<<strong>br</strong> />

d) todos devem ser tratados de forma pior do que merecem;<<strong>br</strong> />

e) ninguém deve ser maltratado.<<strong>br</strong> />

363. Santo Agostinho ensina que:<<strong>br</strong> />

a) não devemos confundir agente e paciente;<<strong>br</strong> />

b) devemos separar ato e agente;

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