2.298 EXERCÍCIOS, COM GABARITO. - Cursocenpro.com.br

(D) a discriminação social, a não ser nos casos previstos no artigo citado da atual<br />
Constituição.<br />
(E) qualquer desafio que diga respeito a mudança de atitude ou de hábitos tradicionais.<br />
711. No contexto do 1º parágrafo, os elementos que constituem a enumeração o<br />
indivíduo, o seu grupo, a comunidade e os diversos segmentos sociais:<br />
em:<br />
(A) estão dispostos numa ordem casual e arbitrária.<br />
(B) obedecem à seqüência lógica do mais geral para o mais particular.<br />
(C) são todos eles alternativos e excludentes entre si.<br />
(D) estão dispostos numa progressão do particular para o geral.<br />
(E) são todos eles sinônimos entre si.<br />
712. Considerando-se o contexto, traduz-se corretamente o sentido de uma frase do texto<br />
(A) em suas várias nuances = em seus diversos aspectos.<br />
(B) implementação dos direitos humanos = preservação da assistência humanitária.<br />
(C) vocacionado a uma vida solidária = ambientado no regime da privacidade.<br />
(D) tema prioritário = questão de alguma relevância.<br />
(E) inviolabilidade do direito à vida = protelação da garantia de vida.<br />
713. A frase Ter consciência crítica significa também saber analisar, com realismo, as<br />
causas e os efeitos das situações, que precisam ser enfrentadas articula o segundo ao primeiro<br />
parágrafo. Considerando-se essa articulação, a palavra também tem o sentido de:<br />
(A) ainda assim.<br />
(B) apesar de tudo.<br />
(C) além disso.<br />
(D) sobretudo.<br />
(E) antes de mais nada.<br />
714. Está correta a grafia de todas as palavras do seguinte comentário sobre o texto:<br />
(A) Uma das iniciativas encontornáveis da cidadania está em se ezercer a consciência<br />
crítica, aplicada aos fatos da realidade.<br />
(B) Recusando os privilégios dos que se habituaram a viver em grupos autônomos, o texto<br />
propõe o acesso de todos a todas as instâncias sociais.<br />
(C) Ninguém deve se ezimir de cobrar do Estado a prezervação do princípio de igualdade<br />
como um direito básico da cidadania.