2.298 EXERCÍCIOS, COM GABARITO. - Cursocenpro.com.br

More documents

Recommendations

Info

$(Microsoft PowerPoint - APRESENTA\307\303O Conjun\347\365es ...$

$(Microsoft PowerPoint - Interpreta\347\343o de Textos- apresEnta ...$

da periferia das grandes cidades. O novo rosto da delinqüência, perverso e cruel, transita nos<br />bares badalados, vive nos condomínios fechados, estuda nos colégios da moda e não se priva<br />de regulares viagens aos points da Flórida.<br />O fenômeno das gangues bem-nascidas, aparentemente surpreeendente, é reflexo<br />acabado de uma montanha de equívocos. O novo mapa do crime não é fruto do acaso. É o<br />resultado acabado da crise da família, da educação permissiva e do bombardeio de uma mídia<br />que se empenha em apagar qualquer vestígio de valores objetivos.<br />Os pais da geração transgressora têm grande parcela de culpa. Choram os delitos que<br />medraram no terreno fertilizado pelo egoísmo e pela omissão. Compensam a ausência com<br />valores materiais. O delito não é apenas reflexo da falência da autoridade familiar: é uma<br />agressão, um bilhete revoltado. A pobreza material castiga o corpo, mas a falta de amor corrói<br />a alma. Os adolescentes, disse alguém, necessitam de pais morais e não de pais materiais.<br />Certas teorias no campo da educação, cultivadas em colégios que fizeram uma opção<br />preferencial pela permissividade, estão apresentando sua fatura. Uma legião de desajustados,<br />crescida<br />à sombra do dogma da educação traumatizante, está mostrando a sua face anti-social. A<br />despersonalização da culpa e o anonimato da responsabilidade, característica da educação<br />permissiva, estão gerando delinqüentes de luxo.<br />Ao traçar o perfil da sociedade americana, o sociólogo Christopher Lasch sublinha as<br />dramáticas conseqüências que estão ocultas sob a aparência da tolerância: “Gastamos a maior<br />parte da nossa energia no combate à vergonha e à culpa, pretendendo que as pessoas se<br />sentissem bem consigo mesmas.” O saldo, no entanto, é uma geração desnorteada, desfibrada,<br />incapacitada para assumir seu papel na comunidade. A forja do caráter, compatível com o clima<br />de autêntica liberdade, começa a ganhar contornos de solução válida. É a sístole da diástole da<br />História. A pena é que tenhamos de pagar um preço tão alto para reencontrar o óbvio.<br />As páginas de comportamento, carregadas de frivolidade, transmitem uma falsa visão da<br />felicidade. O inchaço do ego e o emagrecimento da solidariedade estão na raiz de inúmeros<br />problemas.<br />Outra juventude, no entanto, livre e amadurecida, emerge dos escombros. Toda uma<br />geração, detectada em dados de várias pesquisas de opinião, está escandalizando a antiga<br />estirpe dos pais moderninhos. Ao contrário do ideário dos seus genitores, muitos deles<br />tardiamente atormentados com a ressaca de décadas de liberação, acreditam em valores como<br />amizade, fidelidade, amor, respeito.<br />Há uma demanda reprimida de normalidade. Por isso, o futuro não será conservador na<br />acepção pejorativa que a manipulação semântica impôs ao termo. Será, estou certo, um<br />período de recuperação do verdadeiro humanismo.<br />404. Pela leitura do texto chega-se à conclusão de que:<br />a) a violência das cidades vem das favelas;<br />b) as gangues bem-nascidas estão na periferia da cidade;<br />c) os pais dos delinqüentes não têm qualquer responsabilidade nesse processo;<br />d) a opção de alguns colégios por uma educação mais liberal combateu a criminalização;<br />e) o surgimento de jovens idealistas dá esperanças de um futuro melhor.
405. Com base no trecho “A pobreza material castiga o corpo, mas a falta de amor corrói a<br />alma. Os adolescentes, disse alguém, necessitam de pais morais e não de pais materiais”,<br />podemos afirmar que:<br />a) o espírito humano não suporta a falta de recursos materiais;<br />b) os jovens precisam mais de carinho do que de conforto;<br />c) o corpo humano é valorizado pelos pais morais;<br />d) a alma humana tem a atenção dos pais materiais;<br />e) os adolescentes preferem a riqueza à pobreza.<br />406. Em “...pretendendo que as pessoas se sentissem bem consigo mesmas”, a forma<br />pronominal sublinhada está corretamente empregada, o que também ocorre em:<br />a) psiu, quero falar consigo;<br />b) ele quer falar conosco mesmos;<br />c) ela conversará com nós;<br />d) o pai pensava consigo mesmo;<br />e) eu só discutirei o assunto consigo.<br />407. Levada ao plural de diferentes formas, a frase “Há uma demanda reprimida de<br />normalidade” só estaria correta em:<br />a) vão haver demandas reprimidas de normalidade;<br />b) pode haver demandas reprimidas de normalidade;<br />c) deve existir demandas reprimidas de normalidade;<br />d) haviam demandas reprimidas de normalidade;<br />e) vai ocorrer demandas reprimidas de normalidade.<br />408. As opções abaixo apresentam variações da frase “Outra juventude, no entanto, livre<br />e amadurecida, emerge dos escombros”. A opção em que, feitas as mudanças, uma norma de<br />emprego da vírgula foi contrariada é:<br />a) Livre e amadurecida, no entanto, emerge dos escombros outra juventude.<br />b) No entanto, outra juventude, livre e amadurecida, emerge dos escombros.<br />c) Dos escombros, livre e amadurecida, emerge, no entanto, outra juventude.<br />d) No entanto, outra juventude, emerge livre e amadurecida dos escombros.<br />e) Livre e amadurecida, emerge dos escombros, no entanto, outra juventude.<br />409. Ao substantivo “agressão” e ao adjetivo “transgressora” correspondem os verbos<br />‘agredir’ e ‘transgredir’, que se conjugam exatamente da mesma forma em todos os modos,
Page 1 and 2:
2.298 EXERCÍCIOS, COM GABARITO.<br
Page 3 and 4:
) Pode-se inferir que as relações
Page 5 and 6:
III - “Após a batalha, os jagun
Page 7 and 8:
a) possui interdependência entre e
Page 9 and 10:
d) Naquele tempo contava apenas uns
Page 11 and 12:
(B) estavam em atraso com relação
Page 13 and 14:
Na frialdade inorgânica da terra!<
Page 15 and 16:
(D) Terena defende que a sociedade
Page 17 and 18:
d) Apenas II e III. e) I, II e
Page 19 and 20:
c) referem-se a situações que env
Page 21 and 22:
e) adição - oposição - conseqü
Page 23 and 24:
Sou homem de tristes palavras. De q
Page 25 and 26:
"Tão barato que não conseguimos n
Page 27 and 28:
c) Apesar de efêmera e descartáve
Page 29 and 30:
56. Começando com "O livro apresen
Page 31 and 32:
sociedade moderna que busca mais se
Page 33 and 34:
implementação de uma solução de
Page 35 and 36:
Esta é uma carta que em sua forma
Page 37 and 38:
afetam diretamente a infra-estrutur
Page 39 and 40:
a) O Programa Sociedade da Informa
Page 41 and 42:
77. Assinale a opção em que a red
Page 43 and 44:
TEXTO. O Poder Judiciário ___
Page 45 and 46:
) No novo capitalismo há uma separ
Page 47 and 48:
TEXTO. 90. Assinale a opção
Page 49 and 50:
94. Em relação ao texto, julgue o
Page 51 and 52:
98. Assinale, entre as substituiç
Page 53 and 54:
103. Indique o item que completa o
Page 55 and 56:
107. Assinale a opção corresponde
Page 57 and 58:
c) Para os efeitos desta lei e da l
Page 59 and 60:
O Governo está investigando todos
Page 61 and 62:
122. Marque a palavra que pode subs
Page 63 and 64:
TEXTOS. Nas questões 127 e 12
Page 65 and 66:
“Falar de boca cheia não é mais
Page 67 and 68:
(D) a possibilidade de conhecimento
Page 69 and 70:
C. “encontram as maiores perspect
Page 71 and 72:
B. O décimo terceiro verso (“Ri,
Page 73 and 74:
) Em “O que se convencionou...”
Page 75 and 76:
154. Sobre as orações subordinada
Page 77 and 78:
III - O aparente despojamento da ob
Page 79 and 80:
164. Apenas uma opção está errad
Page 81 and 82:
(A) adequado, particular, típico.<
Page 83 and 84:
TEXTO. O MERCOSUL é uma das i
Page 85 and 86:
a) Embora vivesse no Brasil, defend
Page 87 and 88:
A. "apoiada" significa difundida.b) sobejamente.<b
Page 97 and 98:
na maior parte da atividade cerebra
Page 99 and 100:
A. Os cientistas, mais recentemente
Page 101 and 102:
C. Hoje, apesar de personagens de t
Page 103 and 104:
e) O problema realmente residia na
Page 105 and 106:
A. A civilização industrial opõe
Page 107 and 108:
229. Cada opção abaixo apresenta
Page 109 and 110:
A. os leitores costumam ler os anú
Page 111 and 112:
C. Na democracia, houve um erro à
Page 113 and 114:
246. As seguintes asserções estã
Page 115 and 116:
253. Em todas as alternativas a reg
Page 117 and 118:
LUZ NO CAMPO. Mudando o campo
Page 119 and 120:
263. Na primeira estrofe temos:<br
Page 121 and 122: Derreado, não pode sustentar-se em
Page 123 and 124: mas o governo não teve tempo de le
Page 125 and 126: debatida com mais profundidade. e) VFVV 292. Segu
Page 135 and 136: ) os uniformes das crianças já es
Page 137 and 138: 304. A escolha dos instrumentos de
Page 139 and 140: e) Linhas de 51 a 56: “Ele tinha
Page 141 and 142: e) Novas carreiras, equiparação d
Page 143 and 144: uma sociedade. Cabe (4) ao Estado,
Page 145 and 146: I - "o papel verdadeiramente despó
Page 147 and 148: ) O tópico frasal contém uma atit
Page 149 and 150: c) Em "Em outro, que deveria carreg
Page 151 and 152: TEXTO. O ESTRANHO COMPORTAMENT
Page 153 and 154: 346. A oração “pra ver a banda
Page 155 and 156: (A) São cinco questões que falta
Page 157 and 158: 359. “Perdoar alguém é renuncia
Page 159 and 160: (A) Dois parágrafos: 1 .° - da li
Page 161 and 162: (C) um pronome relativo e um pronom
Page 163 and 164: caso, uma alegria não poderia pass
Page 165 and 166: 385. A construção sintática "uma
Page 167 and 168: ( ) Essa é a garantia legal, confo
Page 169 and 170: (E) jóias, trânsito, específicas
Page 171: 400. A cada palavra abaixo segue-se
Page 175 and 176: dos helicópteros, a mão direita c
Page 177 and 178: da idade limite na OIT, o setor est
Page 179 and 180: sem especialização não é absorv
Page 181 and 182: preocupação com a responsabilidad
Page 183 and 184: e) “liberam” (linha 73) por con
Page 185 and 186: e cujos deuses são imaginados com
Page 187 and 188: C) O texto dirige-se, inicialmente,
Page 189 and 190: ) artigo definido - pronome possess
Page 191 and 192: ) 4 - 1 - 5 - 3 - 2 c) 3 - 1 -
Page 193 and 194: fechada, onde as notícias do dia n
Page 195 and 196: esclarecedor sobre o tema. Mas o le
Page 197 and 198: passada, em comparação com o prim
Page 199 and 200: (A) Se as taxas de mortalidade infa
Page 201 and 202: e) saiu às escondidas. 484. E
Page 203 and 204: D) corrimão, cidadão, escrivão;<
Page 205 and 206: 16 cializado. Entender bem o que le
Page 207 and 208: 502. A alternativa que apresenta um
Page 209 and 210: E) se vale da expressão ofício ab
Page 211 and 212: 514. O golfinho serve de exemplo co
Page 213 and 214: ) mantidas em função de sua obsol
Page 215 and 216: a) recuarmos - sabemos; b) sab
Page 217 and 218: (A) Noceti tem dois meninos de 10 a
Page 219 and 220: ) fortalecimento de instituições
Page 221 and 222: ) “A dificuldade de criar regimes
Page 223 and 224:
(A) ou; (B) exceto; (C) s
Page 225 and 226:
) “Oh o desprezo pela vida que fa
Page 227 and 228:
572. De acordo com o texto, é caus
Page 229 and 230:
A) ''A dificuldade de criar regimes
Page 231 and 232:
586. Em ''Nos países mais civiliza
Page 233 and 234:
d) Estaria correto preencher a lacu
Page 235 and 236:
) 2 c) 3 d) 4 e) 5<b
Page 237 and 238:
e) No entanto, a piora acentuada do
Page 239 and 240:
) Essa prática universal impede qu
Page 241 and 242:
613. “...respiração e circulaç
Page 243 and 244:
(A) é o argumento utilizado pelo a
Page 245 and 246:
cidadão já indefeso pela inefici
Page 247 and 248:
(D) à - à - a (E) à - a -
Page 249 and 250:
E) concessão 637. No último
Page 251 and 252:
Deram-lhe o nome de Brasil. Br
Page 253 and 254:
asileiro de 22 anos, com um brilhan
Page 255 and 256:
d) jovem negro; e) brilhante f
Page 257 and 258:
(C) habitual no passado; (D) i
Page 259 and 260:
(C) Se visse-a, não teria dúvidas
Page 261 and 262:
682. No final do primeiro parágraf
Page 263 and 264:
c) econômica e racial; d) rac
Page 265 and 266:
PETRÓLEO. Os fatos desta vez
Page 267 and 268:
(E) nem sempre o petróleo é garan
Page 269 and 270:
(D) a discriminação social, a nã
Page 271 and 272:
Produto inflamável. Manter longe d
Page 273 and 274:
E. colaborem, podia 725. “Os
Page 275 and 276:
(C) ao desinteresse político dos g
Page 277 and 278:
(A) Como conseqüência do emprego
Page 279 and 280:
743. As normas de concordância ver
Page 281 and 282:
(A) ocorrem simultaneamente, com in
Page 283 and 284:
(C) Se passares os olhos pela nova
Page 285 and 286:
(A) em I, sugere estar desobrigado
Page 287 and 288:
(E) Antagônico; uísque; pára. (E) É possível estimá-l
Page 293 and 294:
Embora em algumas de suas ocorrênc
Page 295 and 296:
797. “...enquanto a miséria se m
Page 297 and 298:
799. De acordo com o texto, é poss
Page 299 and 300:
A. Chegar à Pernambuco e ir a prai
Page 301 and 302:
(b) De todos os instrumentos com qu
Page 303 and 304:
de economia mais forte do mundo. No
Page 305 and 306:
(E) não é uma cópia ampliada =
Page 307 and 308:
C) Os leigos se medicaram sempre po
Page 309 and 310:
A alta dos juros e a desvalorizaç
Page 311 and 312:
E) ''Mas se ela se estabilizar em t
Page 313 and 314:
O Dedo-mindinho Feriu-se num e
Page 315 and 316:
C. harmonia; D. compaixão;<br
Page 317 and 318:
E) a referência ao Menino Jesus.<b
Page 319 and 320:
Depois, ao crescer, descobrimos que
Page 321 and 322:
B) Ele já havia despersonalizado-s
Page 323 and 324:
C) gigantismo - otimismo - idealiza
Page 325 and 326:
D) a criatividade, a coragem; 
Page 327 and 328:
B) o cronista sofre uma limitação
Page 329 and 330:
e psicológico deve ser ensinado ao
Page 331 and 332:
907. ''É preciso que além de uma
Page 333 and 334:
915. A frase entre: ''Os ramos de u
Page 335 and 336:
D) cinco vezes. E) seis vezes.
Page 337 and 338:
As condições em que vivem os pres
Page 339 and 340:
C) Abriram-se vagas no Minis. públ
Page 341 and 342:
941. Entre os dois períodos do pri
Page 343 and 344:
estouradas - a campanha do Canadá
Page 345 and 346:
A) Com belas imagens, bonitas...;C) diretament
Page 355 and 356:
A) o cargo da autoridade a quem é
Page 357 and 358:
07 contrário do que acontecia na I
Page 359 and 360:
1005. Na pergunta do repórter há
Page 361 and 362:
B) o jornalista não citar suas fon
Page 363 and 364:
A) querer / requerer; B) deter
Page 365 and 366:
TEXTO. CÃO E HOMEM. Se v
Page 367 and 368:
C) Ele se tornou estrangeiro; 
Page 369 and 370:
B) tenente-coronel; C) terça-
Page 371 and 372:
I. Para as crianças, mais importav
Page 373 and 374:
C) Ocorreram à menina, quando viu
Page 375 and 376:
E) indicar que a vogal U é átona.
Page 377 and 378:
28 Se um dia 29 O meu corpo es
Page 379 and 380:
A) exprime um fato atual, que ocorr
Page 381 and 382:
25 Chega estampado, manchete, retra
Page 383 and 384:
B) sonhar cantar por sair; C)
Page 385 and 386:
D) Você sabia que encontrei Marta
Page 387 and 388:
1102. Em ''O Brasil, um país maior
Page 389 and 390:
perto das notícias quanto um presi
Page 391 and 392:
D) o ideal comunista ainda resiste
Page 393 and 394:
1120. ''Valem como pólos de concen
Page 395 and 396:
C) é necessário que as distância
Page 397 and 398:
E) O médico receitou-a um remédio
Page 399 and 400:
é: B) II. C) III. D
Page 401 and 402:
E) É uma pessoa de cuja falta todo
Page 403 and 404:
E) mantém-se a forma. 1153. A
Page 405 and 406:
Ainda é tempo de restaurar e melho
Page 407 and 408:
A) há muitos anos; B) há ano
Page 409 and 410:
A) consórcio - estratégia; B
Page 411 and 412:
E) diálogo de manipulação do out
Page 413 and 414:
D) 4º. E) 5º. TEXTO. B) ambiç
Page 419 and 420:
procedimentos técnico-materiais; o
Page 421 and 422:
D) Mesmo ela não sabe definir clar
Page 423 and 424:
A) indicar a presença de um aposto
Page 425 and 426:
No dia 17 de abril de 1996, no esta
Page 427 and 428:
1235. Considerando-se que ironia é
Page 429 and 430:
1242. ''...na década de 60, nos to
Page 431 and 432:
E) é adequado já que o sono, de f
Page 433 and 434:
1258. ''privando-se de alimentos''
Page 435 and 436:
B) emocionar; C) envelhever;<b
Page 437 and 438:
1273. Vocábulo que não faz parte
Page 439 and 440:
Para que essa repartição se faça
Page 441 and 442:
1287. ''Mas as necessidades dos ser
Page 443 and 444:
E) O texto contém muitas repetiç
Page 445 and 446:
Esses insetos invadiram as cidades.
Page 447 and 448:
D) colega, colaborador; E) com
Page 449 and 450:
D) ele mesmo e aos leitores, em ger
Page 451 and 452:
A) um texto descritivo para um text
Page 453 and 454:
1328. O texto acima pode ser classi
Page 455 and 456:
C) a particularização de um signi
Page 457 and 458:
E) moral e social. 1343. O fat
Page 459 and 460:
''Exatamente. Se tivesse me encontr
Page 461 and 462:
B) Quero comentar sobre essa flexib
Page 463 and 464:
D) vantagem e homem sério. E)
Page 465 and 466:
1369. Segundo o texto, o sucesso da
Page 467 and 468:
E) ''...de um ecossistema restrito.
Page 469 and 470:
B) Comissão Parlamentar de Inquér
Page 471 and 472:
C) A industrialização virá sob u
Page 473 and 474:
21 no avião normalmente. Pelas esc
Page 475 and 476:
C) embarcou-se; D) foram embar
Page 477 and 478:
1411. ''Parafraseando Millôr Ferna
Page 479 and 480:
TEXTO. O ESTRANHO COMPORTAMENT
Page 481 and 482:
B) ex- pres- são, lín-gua, fo-ra.
Page 483 and 484:
A) a caça e a pesca despertam meno
Page 485 and 486:
C) uma consideração geral que se
Page 487 and 488:
Constituição de 1988, o direito
Page 489 and 490:
1456. As normas de concordância ve
Page 491 and 492:
B) é permeado pelas relações qua
Page 493 and 494:
O que ocorre realmente? Quais as ve
Page 495 and 496:
E) esclarece, talvez desnecessariam
Page 497 and 498:
A) clima de euforia reinante em cer
Page 499 and 500:
E) a - à - à. 1488. I - As g
Page 501 and 502:
B) dessemelhantes. C) discorda
Page 503 and 504:
fracassam. Moral da história? Nem
Page 505 and 506:
B) ''...ouvi um raciocínio que nã
Page 507 and 508:
E) Ao longo das lutas feministas ta
Page 509 and 510:
TEXTO. Até o mais camicase do
Page 511 and 512:
1526. Em síntese, o Show do Milhã
Page 513 and 514:
D) A obstinação por exercícios f
Page 515 and 516:
05 consumio boa parte dos 120 milh
Page 517 and 518:
1542. ...gastar rios de dinheiro co
Page 519 and 520:
03 seja promovida pelas escolas de
Page 521 and 522:
A) de conteúdo programático, a se
Page 523 and 524:
d) ilógica; e) contínua.<br
Page 525 and 526:
(E) em situações que podem ser fa
Page 527 and 528:
(A) Os aprendizes, que as empresas
Page 529 and 530:
) o uso da 1a pessoa do plural;<br
Page 531 and 532:
Trata-se de empreendimento no qual
Page 533 and 534:
A. substantiva subjetiva / substant
Page 535 and 536:
(B) O que aflige o autor é os comp
Page 537 and 538:
Alguns procuram nomear a “crise
Page 539 and 540:
a) subordinada adjetiva explicativa
Page 541 and 542:
1619. Segundo o texto, as elites br
Page 543 and 544:
) Uma brasileira analfabeta tem 6,5
Page 545 and 546:
C. O eleitor cujo encontrei no TRE
Page 547 and 548:
(D) Se dos postulados dos códigos
Page 549 and 550:
(B) Encontra-se a disposição dos
Page 551 and 552:
(B) começaram a vida num patamar i
Page 553 and 554:
finalidade, de dirimir questões en
Page 555 and 556:
c) Elas permitem que toda populaç
Page 557 and 558:
c) De fato, muito nos apraz a idéi
Page 559 and 560:
(E) neurológico - sistema nervoso.
Page 561 and 562:
1686. “... sob novo signo.”; ne
Page 563 and 564:
1694. “Os índios brasileiros pro
Page 565 and 566:
e) praticarão. 1703. Fertiliz
Page 567 and 568:
1706. No trecho Não fosse o elevad
Page 569 and 570:
III) Inclusão de são depois de ou
Page 571 and 572:
e) parece às árvores que a social
Page 573 and 574:
a) privilégio - artifício - trag
Page 575 and 576:
(E) atração pelo pitoresco. 
Page 577 and 578:
Todos com juízo, suficientemente,
Page 579 and 580:
d) além da preocupação com os as
Page 581 and 582:
a) Em todas as gerações, os joven
Page 583 and 584:
2% ao ano, respectivamente, no per
Page 585 and 586:
( ) No segundo, a tese requer uma a
Page 587 and 588:
1767. O texto é uma reflexão sobr
Page 589 and 590:
B. Embora pequeno, por isso o gesto
Page 591 and 592:
são altíssimos, consideram satisf
Page 593 and 594:
D) já que E) mal 1790. A
Page 595 and 596:
I. O autor mostra que, quando crian
Page 597 and 598:
(C) Que poderes terá tido uma alma
Page 599 and 600:
a) Contrapor uma idéia central exp
Page 601 and 602:
c) endêmica, evidência, fê-lo d) que conven
Page 605 and 606:
1834. “planejá-la” é uma form
Page 607 and 608:
(E) a revista Veja não está preoc
Page 609 and 610:
(D) correção; (E) substitui
Page 611 and 612:
(C) Os questionados foram encaminha
Page 613 and 614:
C. estrondoso / importante D.
Page 615 and 616:
Essa mensagem publicitária apresen
Page 617 and 618:
1882. Observe o trecho a seguir: ..
Page 619 and 620:
Nas questões de números 1889 e 18
Page 621 and 622:
(E) desejo do autor sobre os fatos
Page 623 and 624:
(D) ciência/fatos; (E) casa/p
Page 625 and 626:
(A) ...já que de médico e louco t
Page 627 and 628:
(D) Com isso, poderá receber na co
Page 629 and 630:
1928. Os genéricos marcam, segundo
Page 631 and 632:
(D) Os holofotes acesos pela CPI do
Page 633 and 634:
(B) a dos dias de hoje; (C) a
Page 635 and 636:
(A) A cultura de imagens na atualid
Page 637 and 638:
e. Muitos passaram a lutar pela pos
Page 639 and 640:
( ) Em decorrência disso, as velha
Page 641 and 642:
10 05 20 15 30<
Page 643 and 644:
1973. ...jamais adquiriu contornos
Page 645 and 646:
(D) elogio; (E) repressão.<br
Page 647 and 648:
e) o total de cidades nordestinas a
Page 649 and 650:
4. No 1º período do texto, aparec
Page 651 and 652:
Os vocábulos latinos petra, pedra,
Page 653 and 654:
(C) Vossa Excelência, o Presidente
Page 655 and 656:
(E) Estão sob suspeita os quatro m
Page 657 and 658:
d. Fui eu quem resolveu a adoção
Page 659 and 660:
A. públicos - fábula B. é -
Page 661 and 662:
A. Eles próprio fizeram o plano.(C) co
Page 671 and 672:
A. Não fizemos referência àquilo
Page 673 and 674:
2095. Na interrogação "Que pode u
Page 675 and 676:
(B) os achávamos, de neles surpree
Page 677 and 678:
TEXTO 1. O PIERCING: SER OU N
Page 679 and 680:
(D) político; (E) social. 
Page 683 and 684:
2131.Segundo o texto, pode-se dizer
Page 685 and 686:
B. que o filho será no futuro o qu
Page 687 and 688:
2148. Uma outra maneira de pontuar
Page 689 and 690:
(E) o emprego desse pronome ocorre
Page 691 and 692:
(A) construir uma narrativa impesso
Page 693 and 694:
(D) “Resolveria o seu problema?
Page 695 and 696:
2179. Assinalar a alternativa incor
Page 697 and 698:
c. Da cidade à praia é dois quil
Page 699 and 700:
e) também - já 2196. “...
Page 701 and 702:
e) ainda que 2205. Segundo o t
Page 703 and 704:
a) Cabe somente ao governo a funç
Page 705 and 706:
) V, F, F, V, V c) F, V, V, F,
Page 707 and 708:
Nas questões 10 e 11, indique a se
Page 709 and 710:
e) E 2226. Tudo parece indicar
Page 711 and 712:
sua experiência, seja humilde e mo
Page 713 and 714:
(E) Quanto aos adolescentes, nenhum
Page 715 and 716:
(A) tinha sido tocado. (B) ter
Page 717 and 718:
edução da demanda. Há duas manei
Page 719 and 720:
(A) o governo federal investe mais
Page 721 and 722:
2266. No trecho “como vítimas qu
Page 723 and 724:
(A) A praia estava meia deserta por
Page 725 and 726:
2284. “...submeto à apreciação
show all

2.298 EXERCÍCIOS, COM GABARITO. - Cursocenpro.com.br

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?