Aquarela Ciências

Habilidade
(EF01CI01) Comparar características
de diferentes materiais
presentes em objetos
de uso cotidiano, discutindo
sua origem, os modos como
são descartados e como podem
ser usados de forma
mais consciente.
Sugestão de
encaminhamento
MATÉRIAS-PRIMAS DE ORIGEM ANIMAL E VEGETAL
FALAMOS QUE UM ALIMENTO OU UM PRODUTO É DE ORIGEM ANIMAL
QUANDO SUA MATÉRIA-PRIMA É OBTIDA DE ANIMAIS.
ALIMENTOS E PRODUTOS SÃO CONSIDERADOS DE ORIGEM VEGETAL
QUANDO SUA MATÉRIA-PRIMA É OBTIDA DAS PLANTAS.
VOCÊ CONHECE A ORIGEM DOS ALIMENTOS QUE CONSOME?
2. ESCREVA QUAL É A ORIGEM DOS ALIMENTOS ABAIXO.
A
A. CARLÍN/ M10
B
A. CARLÍN/ M10
Tema: Diversidade
Questione os alunos quanto
aos alimentos mostrados
na imagem. Caso não conheçam
a origem de algum
alimento representado, pergunte
do que ele é feito. Por
exemplo, a tapioca é feita a
partir da fécula extraída da
mandioca; então, pergunte
se a mandioca é um animal
ou um vegetal.
Inclua alimentos típicos
da culinária regional e outros
comuns ao dia a dia das
crianças.
CIÊNCIAS
C
MANTEIGA.
TAPIOCA.
FILME
Origem animal.
Origem vegetal.
A. CARLÍN/ M10
D
QUEIJO.
AÇÚCAR.
Origem animal.
Origem vegetal.
A. CARLÍN/ M10
• DE ONDE VEM O LEITE?
O VÍDEO MOSTRA A MENINA KIKA DESCOBRINDO QUE O LEITE QUE TOMAMOS É
PRODUZIDO PELAS VACAS.
DISPONÍVEL EM: https://www.youtube.com/watch?v=iGAwTwdB5NA.
ACESSO EM: 8 MAR. 2021.
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Atividade complementar
O vídeo indicado na seção Ciências + mostra a menina Kika descobrindo de onde vem
o leite. Os questionamentos da menina Kika são sempre voltados a situações comuns na
vida das crianças, o que aproxima suas histórias do cotidiano delas.
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