Aquarela Ciências

Habilidade
(EF01CI01) Comparar características
de diferentes materiais
presentes em objetos
de uso cotidiano, discutindo
sua origem, os modos como
são descartados e como podem
ser usados de forma
mais consciente.
Objetivos
• Definir o que são recursos
naturais.
• Conhecer alguns recursos
naturais do Brasil.
• Reconhecer a importância
de preservar os recursos
naturais, especialmente a
água.
Apoio pedagógico
Tema: Diversidade
As páginas 98 a 103 formam
a unidade didática deste capítulo,
que encerra o livro do
primeiro ano. Os conteúdos
apresentados são os recursos
naturais, sua importância e a
necessidade de preservá-los.
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A NATUREZA É A CASA DE TODOS OS SERES VIVOS. NELA, ENCONTRAMOS
TUDO DE QUE PRECISAMOS PARA VIVER, COMO ÁGUA, AR E ALIMENTO. ALÉM
DISSO, RETIRAMOS A MATÉRIA-PRIMA PARA FABRICAR OBJETOS.
1. OBSERVE AS IMAGENS.
QUAL DELAS É MAIS PARECIDA COM O LUGAR ONDE VOCÊ MORA? Resposta pessoal.
A
C
E
LINHARES, NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO.
SÃO PAULO, NO ESTADO DE SÃO PAULO.
O MEIO
AMBIENTE É
NOSSA CASA
CIFOTART/SHUTTERSTOCK
LEONARDO MERCON/
SHUTTERSTOCK
JULIAN TORRES/
SHUTTERSTOCK
B
D
F
SALVADOR, NO ESTADO DA BAHIA.
OURO PRETO, NO ESTADO DE MINAS GERAIS.
SANCASTRO/SHUTTERSTOCK
CURIOSO.PHOTOGRAPHY/
SHUTTERSTOCK
PHOENIX1423/
SHUTTERSTOCK
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PALAFITAS SOBRE O RIO AMAZONAS, NO ESTADO
DO AMAZONAS.
PRÉDIOS HISTÓRICOS NA CIDADE DE RECIFE,
NO ESTADO DE PERNAMBUCO.
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