Tätigkeitsbericht 2003/2004 - Universität Münster

Filmbildern, ClipArts, Videosequenzen und dem Screendesign? Welchem Schutz unterliegen die
wahrnehmbare Oberfläche sowie die nicht sichtbare Programmierung einer multimedialen
Anwendung? Welche Schrankenregelungen erlauben die erlaubnisfreie Nutzung multimedialer
Inhalte? Was versteht das UrhG unter der erlaubnisfreien Vervielfältigung zum eigenen
wissenschaftlichen Gebrauch? Wie weit reicht das Zitierrecht? Wie und von wem werden
Nutzungsrechte eingeräumt? Welche Auswirkung hat es auf die Urheberschaft, wenn
Lernsoftware auf Weisung des Lehrstuhlinhabers erstellt wurde? Kann die Hochschule
Vorlesungsmaterialien eines Professors für ihr Internetangebot verwenden, ohne sich die
Zustimmung des Professors einzuholen? Wie ist es urheberrechtlich zu beurteilen, wenn ein
wissenschaftlicher Assistent urheberrechtlich geschützte Werke erstellt und der Professor diese
für die Publikation seiner Forschungsergebnisse verwendet? Ist es nötig die Urheberschaft
eintragen zu lassen? Wie kann der Werkersteller seine Urheberschaft beweisen? Wie verteilt sich
die Verantwortlichkeit für Rechtsverletzungen zwischen der Hochschule, den Hochschullehrern
und den Werkschaffenden? Haften die an einer Hochschule beschäftigten Personen immer
persönlich oder stellt das Land sie von der Haftung frei?
Ziel des im Jahre 2001 initiierten Projektes „Multimediarecht für die Hochschulpraxis“ ist es,
einen Überblick über diese und ähnliche Fragen zu bieten und die bestehende Informationslücke
zu schließen. Hierzu soll im Auftrag des Ministeriums für Schule, Wissenschaft und Forschung
des Landes Nordrhein-Westfalen ein umfassendes Informationsangebot erstellt werden, dass eine
erste Einführung ins Thema gibt und bei konkreten Fragen praktische Hilfe leistet. Neben den
Grundzügen des Urheberrechts sollte der Leitfaden auch Vertragsmuster, Hinweise zu
Förderbedingungen und darüber hinaus eine Sammlung aktueller Informationen und
Ansprechpartner bieten. Der Leitfaden soll die Teilnehmer multimedialer Projekte,
Multimediaexperten und die Angehörigen der Hochschulverwaltungen sensibel machen für das,
was rechtlich bei der Erstellung, Verwendung und Verwertung von Lernsoftware und
Onlineangeboten beachtet werden muss. Die Erstellung des Leitfadens erfolgt in enger
Zusammenarbeit mit dem Kompetenznetzwerk Universitätsverbund MultiMedia (UVM), einer
gemeinsamen Initiative des Landes Nordrhein-Westfalen und der in der
Landesrektorenkonferenz vertretenen Universitäten zur Förderung multimedialer Lehr- und
Lernsoftware an den Universitäten des Landes. Der UVM ist Projektträger einschlägiger
Förderprogramme.
Die ersten Ergebnisse des Projektes wurden im Jahr 2001 in Form eines interaktiven Textes im
Internet und als Broschüre in der Schriftenreihe des MSWF NRW veröffentlicht:
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