GESCHICHTESPAZIERGANG „Auf den Spuren jüdischen ... - Erinnern

INHALT
1. Vorwort ........................................................................................................................................... 5
2. Pädagogischer Rahmen ................................................................................................................... 7
2.1 Pädagogische Zielsetzung.............................................................................................................. 7
2.2 Verknüpfung mit Prinzipien der Holocaust Education .................................................................. 8
2.3 Hintergrundsituation mit der betreffenden Klasse....................................................................... 9
2.3.1 Ausstellung „Das Dreieck meiner Kindheit. Herklotzgasse 21 und die jüdischen Räume in
einem Wiener Grätzel“.................................................................................................................... 9
2.3.2 Lektüre von „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl“ .............................................................. 12
3. Geschichte Ottakrings ................................................................................................................... 13
3.1 Entstehung Ottakrings................................................................................................................. 13
3.2 Die jüdische Bevölkerung in Ottakring und ihre religiösen Orte............................................... 14
4. Stationen des Geschichtespaziergangs „Auf den Spuren jüdischen Lebens im Brunnenviertel in
Wien-Ottakring“ .................................................................................................................................... 16
4.1 Ludo-Hartmann-Platz 4: Arik (Erich) Brauer............................................................................... 16
4.1.1 Lebensgeschichte ................................................................................................................. 17
4.1.2 Ideen zur Gestaltung der Station.......................................................................................... 19
4.2. Thaliastraße – nahe dem Gürtel: Chaim Miller (Fredl Müller)................................................... 22
4.2.1 Lebensgeschichte ................................................................................................................. 23
4.2.2 Ideen zur Gestaltung der Station.......................................................................................... 24
4.3 Brunnengasse 40: Edith Arlen Wachtel, Walter Arlen und das Kaufhaus der Familie Dichter .. 25
4.3.1 Das Kaufhaus Dichter ........................................................................................................... 25
4.3.2 Lebensgeschichten von Walter Arlen und Edith Arlen Wachtel .......................................... 28
4.3.2.1 Edith Arlen Wachtel....................................................................................................... 29
4.3.2.2 Walter Arlen .................................................................................................................. 30
4.3.3 Kunst, Geschichte, Gedenken und Stadtteilarbeit .............................................................. 33
4.3.4 Ideen zur Gestaltung der Station......................................................................................... 38
Exkurs1: Grundsteingasse 29 – 31: Grundsteinhof ....................................................................... 40
Exkurs 2: Grundsteingasse10......................................................................................................... 40
4.4 Die Synagoge in der Hubergasse 8 .............................................................................................. 41
4.4.1 Menschen............................................................................................................................. 42
4.4.2 Geschichte ............................................................................................................................ 44
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