Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB

Abbildung 3:
Die fünf am häufigsten von den Projektträgern genannten Zielländer
34%
11%
13%
15%
17%
Tschechische
Republik
Österreich
Italien
Spanien
Andere
N = 36
Das Praktikum kann für die Ziel- und für die Vergleichsgruppe in unterschiedlichen
Praktikumseinrichtungen stattfinden. Als Auswahlkategorien in den
Fragebögen standen den Jugendlichen der Zielgruppe folgende Einrichtungen
bzw. Bereiche zur Verfügung:
n Betrieb im gewerblich-technischen Bereich
n Betrieb im Dienstleistungsbereich
n Betrieb im kaufmännischen Bereich
n Außerbetriebliche Einrichtung
n Andere Einrichtung
Bis auf die Möglichkeit, das Praktikum in einer außerbetrieblichen Einrichtung
zu absolvieren, standen den Jugendlichen aus der Vergleichsgruppe die gleichen
Antwortkategorien zur Verfügung. Die Jugendlichen der Zielgruppe gaben
zu 29 % an, dass sie das Auslandspraktikum in einem Dienstleistungsbetrieb
absolvierten. Mit 26 % ist der Anteil der Jugendlichen, die angaben, das Praktikum
in einer außerbetrieblichen Einrichtung absolviert zu haben, relativ hoch.
Schließlich sollen die Mobilitätsprojekte neben den personalen und sozialen
Kompetenzen auch die fachlichen und methodischen Kompetenzen der Jugendlichen
schulen und die Jugendlichen sollen ausländische Betriebsabläufe
kennenlernen. Es ist jedoch möglich, dass einige der Jugendlichen angaben,
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