Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Abbildung 13:<br />
Herkunft der befragten Jugendlichen<br />
100%<br />
80%<br />
2,0<br />
11,3<br />
11,3<br />
9,3<br />
6,2<br />
keine Angabe<br />
60%<br />
2. Generation<br />
40%<br />
75,5<br />
84,6<br />
1. Generation<br />
20%<br />
kein Migrationshintergrund<br />
0%<br />
Zielgruppe (N=151)<br />
Vergleichsgruppe (N=259)<br />
Im Bereich der Schulabschlüsse unterscheiden sich die Verteilungen bei Zielund<br />
Vergleichsgruppe. Bei 36 % der Jugendlichen der Zielgruppe und bei 45 %<br />
der Jugendlichen der Vergleichsgruppe bildete der Hauptschulabschluss den<br />
jeweils höchsten Schulabschluss. Bei den Jugendlichen der Vergleichsgruppe<br />
hatten 17 % einen Realschulabschluss und 15 % einen erweiterten Hauptschulabschluss.<br />
Die <strong>Mobilität</strong>steilnehmenden aber hatten zu 23 % einen erweiterten<br />
bzw. qualifizierten Hauptschulabschluss und zu 22 % einen Realschul abschluss.<br />
Auch der Anteil der Jugendlichen mit Fachhochschulreife ist mit 6 % in der Zielgruppe<br />
etwas höher als in der Vergleichsgruppe, wo dieser bei 2 % liegt. Dieses<br />
Ergebnis legt den Schluss nahe, dass innerhalb der Gruppe Jugendliche in BaE<br />
eher diejenigen <strong>für</strong> Auslandspraktika ausgewählt werden, die zumindest in Hinsicht<br />
auf ihre Schulbildung etwas weniger benachteiligt sind.<br />
67 •