Download als pdf, 1,5 MB - Prof. Dr. Thomas Wilhelm

4. Kurzevaluation
Wie werden die Experimentierstationen bisher von den
Schülern genutzt?
4
3
Anzahl
2
1
0
Intensiv. Oft. Selten. Gar nicht. Weiß ich nicht.
Antwort
Abb. 30: Ergebnis zu Frage 5
Diese Information ist eine interessante Ergänzung zu den Schülerbeobachtungen. Dass die
Schüler häufig an den Stationen experimentieren, ist sehr erfreulich, die Stationen werden
anscheinend gut angenommen. Interessant wäre es, nach einigen Wochen oder Monaten a-
bermals zu überprüfen, wie oft die Stationen benutzt werden. Dann wäre klar, ob sie nur als
Neuheit interessant waren, oder ob sie auch weiterhin interessant bleiben.
Insgesamt ergab die Fragebogenuntersuchung sehr positive Ergebnisse. Die Stationen werden
bereits jetzt und vermutlich auch in Zukunft im Unterricht vielfältig eingesetzt. Ihre Platzierung
stört nicht und die Schüler nutzen sie häufig.
Allerdings sind diese sehr positiven Antworten auch kritisch zu sehen: Es ist nicht auszuschließen,
dass die Lehrkräfte – bewusst oder nicht – die erwünschten Antworten gegeben
haben, nicht die realistischen.
72