Förderatlas 2012 als Gesamtdokument - DFG

190 7 Schlussbetrachtung
Ausblick
Mit der Umbenennung des Förder-Rankings
in Förderatlas geht eine Entwicklung dieses
Berichtssystems einher, die zukünftig noch
weit stärker als bisher vor allem auf die Frage
fokussiert, bis zu welchem Grad sich in den
präsentierten Kennzahlen Veränderungen
abzeichnen. In den Folgeausgaben des Förderatlas
sollen daher vor allem die zeitreihenförmigen
Betrachtungen ausgebaut werden. Die
deutschsprachige, auch in Zukunft in dreijährigem
Abstand erscheinende Buchausgabe
bildet dabei nach wie vor das Hauptmedium,
das allerdings durch ein schrittweise deutlich
ausgebautes Internetangebot flankiert werden
soll.
Eine Akzentverschiebung erfährt dabei
auch das englischsprachige Angebot zum Förderatlas:
Handelte es sich bei den seit 2003
erschienenen englischen Buchausgaben zum
Förder-Ranking um wortgetreue Gesamtübersetzungen
der deutschen Ausgabe, legt
die DFG mit diesem Förderatlas erstmals eine
speziell auf ausländische Zielgruppen ausgerichtete
„short version“ des Berichts vor. Die
Verdichtung soll dazu beitragen, den englischsprachigen
Förderatlas noch besser als bisher
als Marketinginstrument für den Forschungsstandort
Deutschland nutzbar zu machen.
Die hier erstmals eingeführte Betrachtung
hochschulmedizinischer Einrichtungen eröffnet
zwei Entwicklungspfade: Zum einen wäre
für diese Einrichtungen das Spektrum der
her angezogenen Kennzahlen zu erweitern –
für die hier vorgestellte Pilotstudie hatten wir
uns auf DFG-Bewilligungen beschränkt, zukünftig
könnten etwa auch Bewilligungen
des Bundes und der EU in die Betrachtung
einbezogen werden. Zum anderen wäre zu
entscheiden, ob auch für andere Fächer die
auf Institute (statt auf Förderfächer) fokussierende
Methode zum Einsatz kommen soll.
Beides wäre mit großem Aufwand verbunden.
Und vor allem das zweitgenannte Vorhaben
würde eine intensive Interaktion mit den
beteiligten Hochschulen erforderlich machen
(insbesondere bezüglich der Frage, welche
Fakultäten und welche Institute welchen Fächern
zuzuordnen sind). Ob dieser Weg fortgesetzt
werden kann und soll, ist daher insbesondere
abhängig von dem Bedarf, den diese
Pilotstudie bei den Mitgliedshochschulen der
DFG auslöst, sowie von der Bereitschaft der
betroffenen Standorte, an der Erhebung und
Qualitätssicherung der notwendigen Strukturinformationen
zu partizipieren. Zu beachten
ist schließlich auch die weitere Entwicklung
des Rating-Projekts des Wissenschaftsrates.
Mit den in diesem Förderatlas vorgestellten
Analysen auf Basis bibliometrischer Daten hat
die DFG einen weiteren „Versuchsballon“ gestartet.
Die vorgestellten Analysen von Co-
Autorenschaften über institutionelle Grenzen
hinaus bilden sowohl zu den bereits aus früheren
Förder-Rankings bekannten Netzwerkanalysen
einrichtungsübergreifender Kooperationen
in den Koordinierten Programmen
der DFG eine wichtige Ergänzung als auch zu
den die internationale Attraktivität für ausländische
Spitzenforscher illustrierenden
Zahlen zu AvH- und DAAD-geförderten Gastwissenschaftler-Aufenthalten.
Die weitere Entwicklung entsprechender
Kennzahlensysteme hängt maßgeblich von
dem Erfolg ab, mit dem sich das vom BMBF
geförderte Kompetenzzentrum Bibliometrie
am deutschen Markt etabliert. Eine wichtige
Aufgabe des Zentrums wird es sein, Ansätze
zu entwickeln, wie die nach wie vor großen
Abdeckungslücken etablierter Publikationsund
Zitationsdatenbanken für eine große Zahl
an Fächern und Disziplinen insbesondere in
den Geistes- und Sozial- sowie in den Ingenieurwissenschaften
zu schließen sind. Gelingt
dies, eröffnen sich sowohl für den Förderatlas
wie für andere kennzahlengestützte Monitoringsysteme
faszinierende Perspektiven. Gelingt
es nicht, bleibt nur die Möglichkeit, unter
Zugriff auf bibliometrische Daten für ausgewählte
Fächer je spezifische Fragestellungen
zu beleuchten.
Eine Verstetigung und einen Ausbau soll
die Berichterstattung zu Gender-Fragen erfahren.
Wie die hier präsentierten Zahlen belegen,
ist Gleichstellung in der Wissenschaft
nach wie vor ein unerreichtes Ziel. Mit der
Veröffentlichung eines weiter ausdifferenzierten
Apparats an Kennzahlen, die ausweisen,
in welcher Geschwindigkeit und mit welchem
Maß Einrichtungen auf dem Weg zu diesem
Ziel voranschreiten, schafft die DFG eine belastbare
Datengrundlage für den Erfolg steigernde
Gleichstellungsmaßnahmen.