Jahresprogramm 2014 PDF Download - Schoenbrunn.de

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Begleitung – Förderung – Therapie – Selbstbestimmung
Shiatsu –
Dialog ohne Worte
Grundlagenseminar
Jedes pädagogische Handeln beinhaltet Kommunikation. Wie
die körperliche Ebene in das Kommunizieren einbezogen werden
kann, ist Inhalt dieses Seminars. Wie nehmen wir uns selbst
körperlich wahr? Wie nehmen wir andere Menschen mit ihren
Bewegungsspielräumen, Anspannungsmustern und Kommunikationsmöglichkeiten
wahr? Angewendet wird Shiatsu, eine Entspannungs-,
Heil- und Regenerationsmethode fernöstlichen Ursprungs.
Shiatsu ist im weitesten Sinne eine Massage, genauer:
ein vertrauensvolles Sich-Anlehnen längs der aus der Akupunktur
bekannten Leitbahnen, die den gesamten Körper durchziehen.
So berührt zu werden, ist äußerst wohltuend. Muskuläre
Verspannungen können sich lösen, ebenso Spannungskopfschmerz
und andere Beschwerden.
Diese Behandlungsweise kann ohne Massageliege flexibel
(ohne Auskleiden) angewendet und auch in die Pflege integriert
werden. Sie kann den ganzen Körper umfassen und damit der / m
Shiatsu-Partner / in ein klareres Körperbild vermitteln.
Ziele
––
Diese Art des entspannten Dialogs auf körperlicher Ebene
erfahren und dabei vom Alltag abschalten können
––
Die vermittelten Herangehensweisen und Behandlungselemente
im beruflichen und privaten Leben aufgreifen
können
Bitte bequeme Kleidung mitbringen.
Termin
Montag, 24. März 2014, 9.30 bis 17 Uhr und
Dienstag, 25. März 2014, 9 bis 16.30 Uhr
Ort
Akademie Schönbrunn, Gut Häusern
Verbindliche Kursgebühr € 190,–
Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen € 170,–)
zuzüglich Tagesverpflegung € 27,– / Tag
Dozent Dr. rer. hort. Konrad Stolle
Leiter des Instituts für Shiatsu
zur Entwicklungsförderung
Zielgruppe Mitarbeiter / innen der Behindertenhilfe und
andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 18 Personen
Kursnummer 142213
Anmeldung bis 21. Februar 2014
Milieugeschädigte
Kinder und Jugendliche
in Einrichtungen
der Behindertenhilfe
Kinder und Jugendliche, die unter schwierigen sozialen Bedingungen
aufwachsen und deshalb erhebliche Verhaltensauffälligkeiten
aufweisen, waren über lange Jahre das klassische Klientel
der Jugendhilfe. Kommt zu dieser beschriebenen Problematik
eine massive Lern- und Leistungsproblematik hinzu, ist eine
deutliche Trendwende in der Auswahl der Hilfeformen zu spüren.
Immer öfter werden diese Kinder und Jugendlichen in Einrichtungen
der Behindertenhilfe aufgenommen. Dadurch scheint
eine Erosion der traditionellen Zuständigkeiten gegeben.
Die Behindertenhilfe selbst ist häufig nur ungenügend auf diese
neuen Klient / innen, deren Familien sowie ihre Bedürfnisse und
Originalitäten vorbereitet. Diesen Kindern und Jugendlichen haftet
selten das Etikett „pflegeleicht und konform“ an. Die Elternarbeit
ebenso wie die Bereiche der schulischen Förderung und
der täglichen Betreuung gestalten sich daher erfahrungsgemäß
häufig schwieriger und konfliktreicher. In diesem Grenzbereich
zwischen Jugendhilfe und Behindertenhilfe muss die pädagogische
Arbeit andere Akzente setzen.
In dieser Fortbildung werden wir uns praxisnah mit den Hintergründen,
Entwicklungen, Ansätzen und eben den geforderten
Akzenten für eine gelingende Betreuung dieser Kinder und
Jugendlichen in der Behindertenhilfe auseinandersetzen.
Inhalte
– Hintergründe und Ursachen
– Auswirkungen sozialer Benachteiligung auf die Entwicklung
– Milieuschädigung und geistige Behinderung
– Gestaltung von Betreuungsrahmen und Beziehungen
– Förderung milieugeschädigter Kinder und Jugendlicher
– Umgang mit schwierigen Eltern und Elterngesprächen
– Vermeidung von Problemen in der Gruppe durch das
Zu sammenleben milieugeschädigter und geistig behinderter
Menschen
Termin Donnerstag, 27. März 2014, 9 bis 17 Uhr
Ort
Akademie Schönbrunn, Gut Häusern
Verbindliche Kursgebühr € 100,–
Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen € 90,–)
zuzüglich Tagesverpflegung € 27,– / Tag
Dozent / in Markus Kaufmann M. A.
Diplom-Sozialpädagoge (FH), Lehrkraft an der
Hochschule München – Fakultät für angewandte
Sozialwissenschaften, freiberufl icher Trainer
Barbara Lachner
Diplom-Pädagogin, freiberufliche Trainerin,
Systemischer Coach ECA, NLP-Trainerin, Lehrbeauftragte
an der Hochschule München –
Fakultät für angewandte Sozialwissenschaften
Zielgruppe
Teilnehmerzahl
pädagogische Mitarbeiter / innen, Gruppenleiter
/ innen und pädagogische Fachdienste
in Einrichtungen der Behindertenhilfe und
der Jugendhilfe sowie andere Interessierte
maximal 25 Personen
Kursnummer 142214
Anmeldung bis 20. Februar 2014
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