Cybermobbing im Web 2.0 - Gregory Grund Medienpädagoge

„Weitere Ergebnisse zeichnen folgendes Bild von jugendlichen Online-Opfern:
Jugendliche, die soziale Probleme haben, die selbst auch Täter sind oder interaktive
Internetanwendungen wie IM, Bloggen oder Chats nutzen, werden mit höherer
Wahrscheinlichkeit viktimisiert.“ 245
Im Gegensatz dazu spielen demografische Merkmale oder die Dauer der Internetnutzung
keine Rolle. „Wissenschaftliche Studien haben bis heute z. B. keine oder nur sehr wenig
äußere Merkmale finden können, die vermehrt zu Mobbing führen (Olweus 2002, S. 39f.).“ 246
Allerdings führt Übergewicht bei Kindern geringfügig zu einem erhöhten Mobbing-Risiko. 247
Darüber hinaus stellten Ybarra et al. (2007) fest, dass 23% der Online-Opfer auch im realen
Leben gemobbt werden. 248
7.2.2 Passive Opfer
Olweus unterscheidet zwischen zwei Arten von Opfern: der passive und provozierende
Opfertyp. Zu Beginn wird das „passive Opfer“ dargestellt, da dieser Typ häufiger vorkommt
als der zweite Typus. 249 Das passive Opfer zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:
introvertiert, ängstlich, sensibel, unsicher, im Vergleich zur Allgemeinheit eher still und es
steht im kritischen Verhältnis zu seinem eigenen äußerlichen Erscheinungsbild. Ebenso
verfügt das Opfer nicht über geeignete Bewältigungsstrategien und versucht den
Konfliktsituationen durch Flucht zu entkommen. Darüber hinaus betrachtet sich das Opfer als
Versager, leidet unter einem negativen Selbstbild und sucht die Schuld für die Situation bei
sich selbst. 250
In Bezug auf die Institution Schule sind die Opfer in der Klassenhierarchie weit unten,
gehören der wenigsten beliebten Gruppe an und sind nicht in den Klassenverbund integriert. 251
„Ferner bezeichnen sie deutlich weniger Mitschüler als Freunde und sind seltener in Cliquen
angeschlossen als ihre Mitschüler ohne Viktimisierungshintergrund.“ 252 Folglich fehlt ihnen
245 Fawzi, 2009, S. 45.
246 Jannan (Elternheft), 2010, S. 12.
247 Vgl. Ebd.
248 Vgl. Fawzi, 2009, S. 45.
249 Vgl. Jannan, 2010, S. 36.
250 Vgl. Wachs, 2009, S. 49.
251 Vgl. Wachs, 2009, S. 50.
252 Rostampour und Melzer, 1997, S. 182; Salmivalli et al., 1998, S. 308ff.; Scheithauer et al., 2003, S. 74 (zit. nach:
Wachs, 2009, S. 50).
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