„Motivdiagnostik anhand physiologischer Reaktionen auf Filmszenen“

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9.2 Thematischer Apperzeptionstest 9.2.1 Instruktion zum TAT Herzlich Willkommen ! Anhang 95 Im Folgenden eine Aufgabe zur ihrer kreativen Imagination. Dazu werden Sie eine Reihe von Bildern sehen. Ihre Aufgabe ist es, jeweils eine Geschichte zu erzählen, die Ihnen zu jedem der Bilder in den Sinn kommt. Schildern Sie, was gerade geschieht und wer die dargestellten Personen sind. Gehen Sie dar<strong>auf</strong> ein, wie die Geschichte begonnen hat und wie es zu der dargestellten Situation gekommen ist. Beschreiben Sie die Gedanken, Gefühle und Wünsche der dargestellten Personen und vergessen Sie auch nicht, den Ausgang der Geschichte zu schildern. Sie haben jeweils etwa 15 Sekunden Zeit, um sich das Bild anzuschauen. Jeweils eine Reihe von Fragen soll Ihnen helfen, eine möglichst vollständige Geschichte zu erzählen, die eine Handlung und Hauptpersonen hat. Sie haben 5 Minuten Zeit. um Ihre Geschichte niederzuschreiben. Ich werde ihnen mitteilen, wenn es Zeit ist zum Ende der Geschichte zu kommen. Es gibt keine richtigen und falschen Geschichten. Erzählen Sie einfach die Geschichte, die Ihnen beim Anschauen des Bildes als erstes einfällt. Rechtschreibung, Grammatik oder Interpunktion spielen keine Rolle. Schreiben Sie aber bitte in vollständigen Sätzen. Wichtig ist, dass Sie so ausführlich und vollständig wie möglich jene Geschichte niederschreiben, die Ihnen beim Betrachten des Bildes durch den Kopf geht. Bitte nutzen Sie bei jedem Bild die Ihnen zur Verfügung stehende Zeit voll aus, um Ihre Geschichte so ausführlich wie möglich zu erzählen.
9.2.2 1. TAT-Bild: „Die Trapezkünstler“ 9.2.3 2. TAT-Bild: „Die zwei Laborantinnen“ Anhang 96
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Universität Potsdam Institut für
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2.1.2.4 Die Reliabilität des TAT T
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Seite 103 und 104: 9.2.6 5. TAT-Bild: „Zwei Männer
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