„Motivdiagnostik anhand physiologischer Reaktionen auf Filmszenen“

Theoretische Grundlagen 6
4. Unbewusste Motive basieren auf frühen, vorsprachlichen Erfahrungen und sind
deshalb nicht leicht zugänglich.
5. Es gibt relativ wenige, einfache und voneinander unabhängige Motive, wie
Sex, Aggression und Angst, die man bei allen Menschen beobachten kann und
die einen großen Teil der interindividuellen Unterschiede im individuellen und
sozialen Verhalten erklären.
Diese Auffassungen sollten die Motivationspsychologie nachhaltig beeinflussen. Ausgehend
von der Hypothese viele, basale motivationale Prozesse, insbesondere die affektiven
Komponenten, seien nicht bewusst repräsentiert, entwickelte Murray ein Verfahren, das als
Spiegel der unbewussten Motive und Bedürfnisse einer Person resistent gegen Verzerrungen
durch Selbstdarstellungstendenzen sein soll, den TAT (Murray, 1941).
Beim TAT handelt es sich um ein projektives Messverfahren. Die Probanden erhalten
eine Serie mehrdeutiger Bilder zu denen sie Phantasiegeschichten schreiben sollen. Es wird
nun erwartet, dass die Personen ihre momentanen Bedürfnisse in die vorgegebene Situation
hineinprojizieren und folglich eine den unbewussten Bedürfnissen entsprechende Tönung der
Phantasieinhalte entsteht. Um anhand der Phantasiegeschichten Rückschlüsse auf die
Motivstruktur ziehen zu können, müssen diese von einer Expertengruppe analysiert werden.
McClelland et al. (1953) entwickelten ein eigenes TAT-Verfahren zur Messung des
Leistungsmotivs. Ihr Verdienst ist die objektivierte experimentelle Entwicklung eines
Auswertungsschlüssels. Dafür sollten Versuchspersonen entweder in einer neutralen Situation
oder in einer leistungsthematisch anregenden Situation TAT-Geschichten schreiben. Durch
einen Vergleich der beiden Gruppen wurden genau die Inhalte extrahiert, die typischerweise
von den leistungsthematisch angeregten Probanden produziert wurden. Der Grundgedanke
des Auswertungsschlüssels ist, dass bei Probanden, die in neutralen Situationen gehäuft
leistungsthematische Inhalte produzieren, dieses Phänomen nicht auf Charakteristika der
Situation, sondern nur auf eine Eigenschaft der Person, nämlich ein stark ausgeprägtes
Leistungsmotiv, zurückgeführt werden kann (Langens & Schüler, 2002).
Mit der Entwicklung des Multi-Motiv-TAT (Winter, 1991) gelang es dann, durch den
Verzicht auf die detaillierte Unterkategorisierung innerhalb des Leistungsmotivs, den
Auswertungsschlüssel von McClelland zu vereinfachen und so eine integrierte Anwendung
auf drei Motivklassen (Leistung, Macht und Affiliation) zu ermöglichen. Da dieses Verfahren
in der vorliegenden Untersuchung Verwendung finden soll, werde ich seine Durchführung im
Methodenteil (siehe Abschnitt 3.5.2.1) ausführlich erläutern.