THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM GẮN KẾT CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN VÔ CƠ LỚP 11 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (2017)
https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h
https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
1. Thành phần chính của dung dịch bột nở là NaHCO3, của nước vôi trong là Ca(OH)2,<br />
của giấm là CH3COOH.<br />
2. Khi cho dung dịch bột nở vào dung dịch nước vôi trong thì xuất hiện kết tủa trắng,<br />
còn khi cho dung dịch bột nở vào giấm thì có hiện tượng sủi bọt khí.<br />
3. Khi cho dung dịch bột nở vào dung dịch nước vôi trong thì các phản ứng sau xảy ra:<br />
HCO <br />
3<br />
Ca 2+ +<br />
+ OH – <br />
2<br />
3<br />
CO + H2O.<br />
2<br />
3<br />
CO CaCO3.<br />
Kết tủa trắng tạo thành chính là canxi cacbonat.<br />
Khi cho dung dịch bột nở vào dung dịch giấm thì phản ứng sau xảy ra:<br />
Khi thoát ra là khí CO2.<br />
HCO <br />
3<br />
+ H + CO2↑ + H2O<br />
4. Qua thí nghiệm trên ta có thể rút ra được muối natri hiđrocacbonat tác dụng được với<br />
dung dịch bazơ thể hiện tính axit, tác dụng với axit thể hiện tính bazơ. Vậy muối natri<br />
hiđrocacbonat có tính lưỡng tính.<br />
h. Đề xuất các hướng sử dụng thí nghiệm trong dạy học<br />
- Trong giờ luyện tập, ôn tập: Nhằm tái hiện kiến thức đã học cho HS<br />
GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất của muối hiđrocacbonat đã học ở lớp <strong>11</strong>.<br />
GV tiến hành thí nghiệm “Dung dịch diệu kì”, yêu cầu HS quan sát hiện tượng xảy ra.<br />
GV yêu cầu HS giải thích hiện tượng.<br />
GV kết luận lại về tính chất của muối natri hiđrocacbonat.<br />
2.3.10. Thí nghiệm 10 “Thổi đục nước vôi trong”<br />
a. Mục đích của thí nghiệm, vị trí bài học có thể áp dụng thí nghiệm<br />
- Nghiên cứu tính chất của một hợp chất quan trọng của canxi: canxi hiđroxit.<br />
- Vị trí áp dụng:<br />
Chương 6, bài 26 “Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm thổ”.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Chương 6, bài 28 “Luyện tập: Tính chất của kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ và hợp<br />
chất của chúng”.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
<strong>DẠY</strong> KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language