THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM GẮN KẾT CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN VÔ CƠ LỚP 11 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (2017)
https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h
https://app.box.com/s/rdn3yuttafed9wn2zlthhwhiabrwie1h
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Ca 2+ +<br />
2<br />
CO 3<br />
CaCO3.<br />
Kết tủa trắng tạo thành chính là canxi cacbonat.<br />
Qua thí nghiệm trên ta có thể rút ra được canxi hiđroxit tác dụng được oxit axit thể hiện<br />
tính bazơ.<br />
N2.<br />
g. Câu hỏi khai thác thí nghiệm và lời giải<br />
Câu hỏi:<br />
1. Thành phần chính của dung dịch nước vôi trong là gì?<br />
2. Trong thành phần khí thở ra của con người gồm có những khí nào là chủ yếu?<br />
3. Viết phương trình đã xảy ra trong thí nghiệm.<br />
4. Qua thí nghiệm trên ta rút ra được tính chất gì của nước vôi trong?<br />
Gợi ý lời giải:<br />
1. Thành phần chính của của nước vôi trong là Ca(OH)2.<br />
2. Trong thành phần khí thở ra của con người chủ yếu gồm có những khí CO2, O2 và<br />
3. Khí CO2 trong khí thở ra của con người tác dụng với dung dịch nước vôi trong:<br />
CO2 + 2OH – <br />
Ca 2+ +<br />
2<br />
3<br />
CO + H2O.<br />
2<br />
3<br />
CO CaCO3.<br />
Kết tủa trắng tạo thành chính là canxi cacbonat.<br />
4. Qua thí nghiệm trên ta có thể rút ra được canxi hiđroxit tác dụng được oxit axit thể<br />
hiện tính bazơ.<br />
h. Đề xuất các hướng sử dụng thí nghiệm trong dạy học<br />
- Trong nghiên cứu bài mới: Hướng minh họa kiểm chứng<br />
GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất hóa học của bazơ.<br />
GV giới thiệu: canxi hiđroxit cũng là một bazơ, chúng ta hãy khảo sát xem canxi hiđroxit<br />
có những tính chất hóa học của một bazơ hay không?<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
GV cùng HS tiến hành thí nghiệm “Thổi đục nước vôi trong”, yêu cầu HS quan sát, ghi<br />
chép hiện tượng phản ứng.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
<strong>DẠY</strong> KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language