Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
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Obedecer, honrar y<br />
sostener la ley<br />
OBJETIVO Que cada uno de los jóvenes entienda que la obediencia, el respeto y el sostenimiento<br />
de la ley son parte del evangelio y que ello influye en el vecindario y la comunidad en que<br />
viven.<br />
PREPARACIÓN 1. Materiales necesarios:<br />
a. Libros canónicos para cada joven.<br />
b. Lámina 4, Distintas señales internacionales de control del tránsito.<br />
c. Lápices para marcar las Escrituras.<br />
2. Si es posible, consiga una tarjeta con los Artículos de Fe para cada joven.<br />
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NOTA Ayude a los jóvenes para que entiendan y tengan el deseo de obedecer las leyes del<br />
país. Destaque la importancia de adoptar una actitud positiva para obedecer las leyes<br />
civiles como parte de la obediencia a las leyes de Dios, de los resultados posibles<br />
cuando no se hace caso de la ley civil y de la importancia de la ley y el orden en la<br />
comunidad.<br />
SUGERENCIAS PARA<br />
EL DESARROLLO<br />
DE LA LECCIÓN Introducción<br />
Análisis Escoja un deporte que los jóvenes conozcan bien y hágales las preguntas siguientes:<br />
• ¿Por qué son importantes las reglas en este deporte?<br />
• ¿Cómo resultaría ser el juego si no existieran estas reglas?<br />
• ¿Qué sucedería si nadie conociera las reglas?<br />
• ¿Por qué son las leyes de nuestro país como las reglas del deporte?<br />
Lámina y análisis Exhiba la lámina de las diversas señales internacionales de control del tránsito. Comente<br />
acerca del uso de estas señales, qué indican, por qué son necesarias y de qué manera<br />
nos ayudan.<br />
• ¿Qué sucedería en una gran ciudad durante la hora de mucho tránsito si dejasen de<br />
funcionar los semáforos o las señales de control de tránsito, o no hubiere policías?<br />
• ¿Qué otras leyes son necesarias para mantener el orden y la paz en una comunidad y<br />
en una nación?<br />
• ¿Qué sucedería si no existieran tales leyes?<br />
Pasaje de las Exhiba ejemplares de los libros canónicos.<br />
Escrituras y análisis<br />
• ¿Qué tienen en común estos libros con los libros de la ley? (Los primeros contienen las<br />
leyes del Señor; los otros, las leyes civiles.)<br />
Explique a los jóvenes lo que el Señor aconseja a los miembros de la Iglesia con<br />
respecto a estas dos clases de leyes. Pida a un joven que lea D. y C. 58:21.<br />
• ¿Por qué la obediencia a las leyes de Dios nos ayuda a observar las leyes del país?<br />
• ¿Por qué necesitamos un gobierno organizado? ¿Por qué no podemos controlarnos<br />
individualmente?<br />
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