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Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

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Presentaciones<br />

especiales<br />

Pasaje de las<br />

Escrituras y análisis<br />

• ¿Qué rasgos poseía Ester en su personalidad que hicieron que se mantuviera fiel como<br />

hija de Dios?<br />

• ¿Qué hizo Ester para demostrar su valentía y rectitud?<br />

Invite a las tres hermanas invitadas con anterioridad para ello a que presenten sus<br />

discursos.<br />

Pida a los jóvenes que lean Proverbios 31:10–13, 20, 26–28, 30.<br />

• ¿Cuáles son algunas de las cualidades de la mujer que se mencionan en estos<br />

versículos?<br />

• ¿Por qué creen ustedes que el esposo y los hijos de una mujer como ésta habrían de<br />

alabarla?<br />

• ¿Qué bendiciones han recibido ustedes gracias a la influencia de mujeres virtuosas?<br />

Las mujeres influyen en nuestra vida al cumplir con sus funciones divinas como<br />

madres<br />

Cita Cada uno de nosotros ha recibido ayuda de mujeres que cumplieron con las<br />

responsabilidades que Dios les ha dado. Hablando de tales mujeres, el presidente<br />

Kimball dijo: “Hemos sido tremendamente bendecidos con mujeres especiales, mujeres<br />

que tienen una pr<strong>of</strong>unda y duradera influencia sobre nosotros. Sus contribuciones han<br />

sido y son importantes, y serán de valor imperecedero para nosotros” (Liahona, enero de<br />

1980, pág. 73).<br />

Actividad Entregue a cada joven una hoja de papel y un lápiz y pídales que escriban,<br />

numerándolos del 1 al 4, los nombres de mujeres que hayan ejercido una buena<br />

influencia en su vida. Podrían nombrar a una mujer que sea miembro de su familia, una<br />

vecina, una maestra o una amiga. Junto a cada nombre deberán escribir un breve<br />

comentario que describa la influencia de esa mujer. Asígneles unos cuatro minutos para<br />

la tarea, recomendándoles que no incluyan menos de cuatro nombres.<br />

Después que los jóvenes hayan terminado la tarea, pida a cada uno de ellos que<br />

describa verbalmente, sin mencionar el nombre correspondiente, la contribución que esa<br />

mujer hizo en su vida. Para ayudar a que los jóvenes se sientan cómodos en la tarea,<br />

usted como asesor podría hacer también una lista propia. Si el tiempo lo permite, cada<br />

uno de los jóvenes podría, en su turno, referirse a tantas contribuciones de la mujer como<br />

puedan.<br />

Cometido Pida a los jóvenes que repasen las listas que hayan hecho y exhórteles a que hagan hoy<br />

algo que demuestre su admiración y respeto por una o varias de esas mujeres. Cada<br />

joven podría:<br />

1. Expresar sincera gratitud a su madre.<br />

2. Hablar con una hermana de la Iglesia para agradecerle lo que le haya enseñado.<br />

3. Escribir una carta de agradecimiento a una mujer que haya tenido un efecto especial y<br />

positivo en su vida.<br />

4. Expresar su aprecio a una de sus hermanas por haberle ayudado en alguna forma.<br />

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