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Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

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Lección 2<br />

“Quiero decirles a ustedes, jóvenes, que en muchas ocasiones desde aquel entonces y<br />

en diversas situaciones he suplicado: ‘Padre, ¿estás allí?’ Así imploré muchas veces en la<br />

misión cuando casi todas las noches la gente nos acosaba, arrojándonos de un lugar a<br />

otro. Nos ultrajaban, nos expulsaban de las ciudades y nos amenazaban la vida. Cada<br />

vez que salía para asistir a alguna reunión, yo preguntaba: ‘Padre, ¿estás allí?’, y a pesar<br />

de que no escuchaba Su voz ni podía verle en persona, quiero asegurarles, jóvenes, que<br />

Él me contestaba con el consuelo, la confianza y el testimonio de Su presencia” (“Father,<br />

Are You <strong>The</strong>re?” [discurso pronunciado en la Universidad Brigham Young el 8 de octubre<br />

de 1967], págs. 5–6).<br />

Análisis • ¿Por qué estaba tan segura la madre de Hugh B. Brown de que él recibiría una<br />

respuesta cuando llamara a su Padre Celestial? (Ella sabía que nuestro Padre Celestial<br />

nos ama y contesta toda oración sincera. Veáse D. y C. 6:14–15.)<br />

• ¿Cuándo podemos suplicar: “Padre, estás allí”? (Cuando nos sintamos solos, con<br />

miedo o tengamos malas tentaciones, o cada vez que necesitemos Su consuelo y<br />

seguridad.)<br />

• ¿Qué podemos hacer para lograr una buena comunicación con nuestro Padre<br />

Celestial?<br />

• Además de contestar nuestras oraciones, ¿de qué otras maneras demuestra nuestro<br />

Padre Celestial que nos ama? (Haga una lista en la pizarra de las respuestas sugeridas<br />

por los jóvenes y analícelas con ellos.)<br />

El poseer el sacerdocio aumenta la responsabilidad de los jóvenes hacia su<br />

Padre Celestial<br />

Análisis Una de las formas en que nuestro Padre Celestial nos ha demostrado que nos ama es al<br />

habernos dado el sacerdocio para servir y bendecir a los demás.<br />

• ¿Por qué se espera más de un joven poseedor del sacerdocio que de otro que no lo<br />

posee?<br />

Después de haber analizado brevemente esta pregunta, pida al joven a quien se lo haya<br />

asignado con anterioridad que hable sobre el tema por dos o tres minutos.<br />

Cita La siguiente declaración nos ayuda a entender las responsabilidades que tiene todo<br />

poseedor del sacerdocio de Dios:<br />

“El fundamento sobre el cual todo joven debe basar su vida es un reconocimiento de que<br />

él es verdaderamente un hijo de Dios, y que dentro de su alma hay algo de lo divino.<br />

Todos somos hijos de Dios, pero vosotros tenéis algo más; tenéis la autoridad de actuar<br />

en Su nombre. Esto os diferencia del resto del mundo; no os hace automáticamente<br />

mejores que otros, mas os brinda la responsabilidad de vivir una vida mejor que los<br />

demás.<br />

“A causa de que sabéis que sois hijos de Dios y tenéis Su sacerdocio, se espera más<br />

de vosotros que de aquellos que no poseen esta gran bendición” (véase Victor L. Brown,<br />

“El Sacerdocio Aarónico, un fundamento seguro”, Liahona, enero de 1973, pág. 37).<br />

Pasaje de las Pida a los jóvenes que lean, marquen y analicen Doctrina y Convenios 82:3.<br />

Escrituras y análisis<br />

• ¿Cuáles son algunas de las cosas que, como poseedores del sacerdocio, hemos<br />

recibido y que los que no son miembros de la Iglesia no han recibido? (La promesa del<br />

Espíritu Santo, Escrituras adicionales, mayor conocimiento, la guía de un pr<strong>of</strong>eta viviente<br />

y de líderes del sacerdocio, y el poder y la autoridad para actuar en nombre de Dios.)<br />

• ¿Cómo debe comportarse un poseedor del sacerdocio en la escuela?, ¿en su hogar?,<br />

¿en competencias deportivas?<br />

• ¿Qué bendiciones han recibido ustedes en la vida gracias a que poseen el sacerdocio?<br />

(Asegúrese de que los jóvenes se refieran no sólo a las cosas más obvias, como el<br />

preparar la Santa Cena o salir como maestro orientador, sino también a otras tales como<br />

mayores bendiciones espirituales y mejores oportunidades de servir al prójimo.)<br />

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