observatorio de recursos humanos de salud en las reformas ...
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BRASIL<br />
Área Problemas críticos Propuestas <strong>de</strong> acción<br />
Calidad <strong>de</strong>l<br />
empleo y<br />
régim<strong>en</strong><br />
laboral<br />
Productividad<br />
<strong>de</strong>l trabajo y<br />
calidad <strong>de</strong> los<br />
servicios<br />
Formación y ca -<br />
pacitación <strong>de</strong><br />
<strong>recursos</strong> huma -<br />
nos<br />
Gobernabilidad<br />
y conflictividad<br />
sectorial<br />
•Formulación <strong>de</strong> una política nacional<br />
<strong>de</strong> <strong>recursos</strong> <strong>humanos</strong><br />
•Captación, procesami<strong>en</strong>to, análisis y<br />
difusión <strong>de</strong> información <strong>de</strong> <strong>recursos</strong><br />
<strong>humanos</strong> <strong>en</strong> <strong>salud</strong><br />
•Estudio <strong>de</strong> la masa salarial movilizada<br />
por el sector <strong>salud</strong><br />
•Estudio sobre sistemas <strong>de</strong> remuneración<br />
<strong>en</strong> <strong>salud</strong><br />
•Des<strong>en</strong>volvimi<strong>en</strong>to ger<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s<br />
básicas <strong>de</strong> <strong>salud</strong><br />
•Preparación <strong>de</strong> gestores municipales<br />
•Proyecto <strong>de</strong> profesionalización <strong>de</strong> los<br />
trabajadores <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> <strong>en</strong>fermería<br />
•Desarrollo <strong>de</strong> teleducación <strong>en</strong> <strong>salud</strong><br />
•Análisis <strong>de</strong> la regulación profesional<br />
<strong>en</strong> <strong>salud</strong><br />
•Transformación <strong>de</strong> la educación superior<br />
<strong>en</strong> <strong>salud</strong> - énfasis <strong>en</strong> promoción<br />
•Programa <strong>de</strong> educación profesional.<br />
Definición <strong>de</strong> <strong>las</strong> directrices curriculares<br />
nacionales<br />
•Formación <strong>de</strong> dirig<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> hospitales;<br />
•Apoyo para la formación y capacitación<br />
<strong>en</strong> <strong>salud</strong> familiar<br />
•Estudio sobre el impacto <strong>de</strong> los procesos<br />
<strong>de</strong> capacitación <strong>en</strong> <strong>salud</strong><br />
CHILE<br />
Área Problemas críticos Propuestas <strong>de</strong> acción<br />
Calidad <strong>de</strong>l<br />
empleo y<br />
régim<strong>en</strong><br />
laboral<br />
•Falta <strong>de</strong> información <strong>de</strong> nivel nacional<br />
sobre planificación y regulación<br />
<strong>de</strong>l sector<br />
•Inequidad <strong>en</strong> distribución geográfica<br />
<strong>de</strong> los <strong>recursos</strong> <strong>humanos</strong><br />
•Rigi<strong>de</strong>z <strong>de</strong> marcos laborales y culturales<br />
<strong>en</strong> lo público<br />
•Promover la <strong>en</strong>trega <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong><br />
calidad creci<strong>en</strong>te a través <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> condiciones laborales y humanas<br />
<strong>de</strong>l usuario interno<br />
PR O G R A M AD EDE S A R R O L L OD ERE C U R S O SHU M A N O SD ESA L U D 5 9
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