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PO Galicia (pdf) - Dirección General de Fondos Comunitarios

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Versión: 3 . 6Pag 6 <strong>de</strong> 22COMPLEMENTO DE PROGRAMACIÓN. FICHA TÉCNICA DE MEDIDA (1)OBJETIVO: 01FONDO: FSEM.C.A 2000-2006 ayuda permanente para el Objetivo 1.COD.COMISIÓN:2000.ES.16.1.<strong>PO</strong>.011PROGRAMA OPERATIVO: GALICIAN. NACIONAL: GAEJE: 41 Infraestructura educativa y refuerzo <strong>de</strong> la educación técnico-profesionalMEDIDA: 12 Fomentar el acceso <strong>de</strong> todos/as a las enseñanzas <strong>de</strong> Formación Profesional y su extensión, en sus doscomponentes: la Formación Profesional Base y la Formación Profesional Específica (FSE)DESCRIPCIÓN:-FORMACION PRÁCTICA EN EMPRESAS PESQUERASA<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> los alumnos a las situaciones reales <strong>de</strong> trabajo y a compartir las responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mando. A<strong>de</strong>más<strong>de</strong> su carácter obligatorio en los ciclos formativos. La formación práctica es necesaria en los últimos años <strong>de</strong> laformación profesional.-ORIENTACION EDUCATIVA Y PROFESIONAL REALIZADA <strong>PO</strong>R ENTIDADESConsiste en la realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> orientación laboral y estímulo <strong>de</strong> la formación empresarial (orientaciónprofesional) en los centros públicos y privados, dirigidas a alumnos que finalizan enseñanzas <strong>de</strong> educación secundariaobligatoria, <strong>de</strong> bachillerato, <strong>de</strong> ciclos formativos y <strong>de</strong> enseñanzas <strong>de</strong> artes. Se realizan en períodos muy concretos <strong>de</strong>laño (durante los meses <strong>de</strong> mayo y junio, principalmente). Son realizadas por entida<strong>de</strong>s sin ánimo <strong>de</strong> lucro que tienenexperiencia en la realización <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s (asociaciones <strong>de</strong> empresarios, profesionales, <strong>de</strong> padres <strong>de</strong>alumnos, sindicatos, etc.). Las activida<strong>de</strong>s son organizadas en colaboración con los <strong>de</strong>partamentos <strong>de</strong> orientacióneducativa y profesional.-ORIENTACION EDUCATIVA Y PROFESIONAL EN INSTITUTOS DE EDUCACIONSe contempla también la orientación profesional que se realiza en el propio instituto <strong>de</strong> educación secundaria por elDepartamento <strong>de</strong> Orientación educativa y profesional. Esta orientación se realiza durante todo el curso escolar y estáatendida por profesionales especialistas en psicología, pedagogía y <strong>de</strong>l mundo laboral. Existe en cada ciclo un móduloformativo <strong>de</strong> formación y orientación laboral muy centrado en la familia profesional que se está cursando y su inserciónlaboral.-ORIENTACION EDUCATIVA Y LABORAL PESQUERAAcciones para posibilitar el conocimiento y la comunicación directa entre los formados y las empresas y organizacionesprofesionales <strong>de</strong>l sector.-INCENTIVO A LA FORMACION EN TITULACIONES DEFICITARIASCon esta acción se preten<strong>de</strong> promover el interés <strong>de</strong> los jóvenes y <strong>de</strong> sus familias por la formación <strong>de</strong> aquellos perfilesprofesionales que presentan oferta <strong>de</strong> empleo y que sin embargo presentan poco interés para los alumnos. La acciónconsistirá en establecer ayudas para los alumnos y alumnas que realicen estudios iniciales <strong>de</strong> formación profesional,ciclos formativos <strong>de</strong> grado medio y superior, y programas <strong>de</strong> garantía social, que tienen relación con las familiasprofesionales poco <strong>de</strong>mandadas por los jóvenes, tales como: agraria, construcción y obra civil, confección, ma<strong>de</strong>ra ymueble, fabricación mecánica, etc. La formación perseguirá la adquisición <strong>de</strong> la competencia profesional requerida porel sistema productivo y el que los alumnos consigan la acreditación correspondiente para facilitar su movilidad laboral.Se trata, en <strong>de</strong>finitiva, <strong>de</strong> incrementar la matrícula en aquellas familias profesionales para las que existen ofertas <strong>de</strong>empleo y son muy pocos los alumnos que las <strong>de</strong>mandan.-Método <strong>de</strong> gestión: Métodos propios, Or<strong>de</strong>nes Convocatorias.175

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