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PO Galicia (pdf) - Dirección General de Fondos Comunitarios

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COMPLEMENTO DE PROGRAMA DEL P.O. INTEGRADO DE GALICIAcurriculares, así como a la difusión, el seguimiento y la evaluación <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong>formación profesional. También se prevén acciones <strong>de</strong> formación náutico-pesquera encooperación con la región Norte <strong>de</strong> Portugal.Como impulso en la calidad <strong>de</strong> la formación profesional y en la innovación curricular serealizarán programas <strong>de</strong> actualización <strong>de</strong> los recursos humanos a la nueva organización <strong>de</strong>la formación profesional, don<strong>de</strong> las tecnologías <strong>de</strong> la información y la comunicación seránfundamentales.Evaluación <strong>de</strong>l impacto medioambiental.Esta medida tiene un impacto positivo sobre el medio ambiente cuando incorporecontenidos con un marcado carácter ambiental y /o módulos específicos ambientales, paraque la formación adquirida integre los aspectos ambientales y se complemente con unavisión más respetuosa hacia el medio ambiente. En especial, se consi<strong>de</strong>ra muy importanteincorporar la formación ambiental a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> formadores, <strong>de</strong>bido asu efecto multiplicador.Evaluación <strong>de</strong> la igualdad <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s entre hombres y mujeres.Tanto en los mecanismos <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> los subsistemas <strong>de</strong> formación profesional comoen la formación <strong>de</strong> formadores se prestará una especial atención al principio <strong>de</strong> igualdad <strong>de</strong>géneros.Medida 41.15 Proporcionar alternativas educativas enfocadas al mercado <strong>de</strong> trabajoa las personas que no superan la enseñanza obligatoriaCoherencia con el ejeEsta medida preten<strong>de</strong> financiar acciones formativas relacionadas con los programas <strong>de</strong>garantía social para prevenir el abandono escolar sin ningún tipo <strong>de</strong> cualificación,atendiendo a la escolarización <strong>de</strong> alumnos con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales yapoyando a los centros rurales y pesqueros y a la formación básica <strong>de</strong> personas adultas,objetivos todos ellos que están en consonancia con los establecidos en el eje.Se trata <strong>de</strong> financiar acciones formativas, <strong>de</strong> iniciación profesional, <strong>de</strong> tutoría y <strong>de</strong>orientación profesional, así como el establecimiento <strong>de</strong> convenios para facilitar larealización <strong>de</strong> prácticas en empresas, lo que facilitará la inserción <strong>de</strong> los jóvenes en elmercado <strong>de</strong> trabajo.Evaluación <strong>de</strong>l impacto medioambientalEsta medida tiene un impacto positivo sobre el medio ambiente cuando incorporecontenidos con un marcado carácter ambiental y /o módulos específicos ambientales, paraque la formación adquirida integre los aspectos ambientales y se complemente con unavisión más respetuosa hacia el medio ambiente. En especial, se consi<strong>de</strong>ra muy importante32

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