cializados: sobre todo en la bibliotecauniversitaria o en la oficina académica.Casi hemos regresado a la etapa anterioral famoso cuarto de lectura circular deMontaigne en la callada torre. Leemos“seriamente” como lo hacían los clérigos,en lugares profesionales especiales,donde los libros son herramientas profesionalesy el silencio es institucional.VIDA BREVE DEL LECTOR: LARGA VIDA DEL LIBROEn 1952 un gran lector llamado JorgeLuis Borges escribía:¿Por qué nos inquieta que Don Quijotesea lector del Quijote y Hamlet espectadorde Hamlet? Creo haber dado con lacausa: tales inversiones sugieren que si loscaracteres de una ficción pueden ser lectoreso espectadores, nosotros, sus lectores oespectadores, podemos ser ficticios.Cervantes, “conciencia y piedad”; comolo calificó María Zambrano, hace honor aestos calificativos desde el comienzo mismode El Quijote. Y como añade María TeresaLeón: “Se va volviendo jovial al envejecer,cuando alcanza la juventud de reírse de lasociedad que lo rodea”, y de sí mismo, añadiríamosnosotros. ¿Hay acaso algo másjovial que este comienzo?Desocupado lector: sin juramento, mepodrás creer que quisiera que este libro,como hijo del entendimiento, fuera elmás hermoso, el más gallardo y másdiscreto que pudiera imaginarse. Perono he podido yo contravenir a la ordende la naturaleza: que en ella cada cosaengendra a su semejante.Para San Agustín la mente del hombreresultaba incomprensible por ser semejantea la de Dios. Para Cervantes, creador, suscriaturas literarias, estaban hechas, virtudesy defectos, a la medida de sí mismo.En consecuencia: eran humanas. Así locorrobora Jorge Luis Borges, cuando ciegoy adulto, sueña al niño que fue. Y lo hace através del prisma de un libro leído con laseria empatía con que las primeras letrasnos arrastran ya confundidos en el tumultoaventurero de esos personajes que somosnosotros mismos. El soneto, como no podíaser de otro modo, se titula “Lectores”.De aquel hidalgo de cetrina y secaTez y de heróico afán se conjeturaQue, en víspera perpetua de aventura,No salió nunca de su biblioteca.La crónica puntual que sus empeñosNarra y sus tragicómicos desplantesFue soñada por él, no por Cervantes,Y no es más que una crónica de sueños.Tal es también mi suerte. Sé que hay algoinmortal y esencial que he sepultadoen esa biblioteca del pasado en que leí lahistoria del hidalgo.Las lentas hojas vuelve un niño y graveSueña con vagas cosas que no sabe.Por su parte Carlos Fuentes (1928), elnovelista y ensayista mexicano, no sólodedicó un libro entero a Cervantes o La críticade la lectura (1976) sino que años mástarde, en un volumen donde resume susconvicciones. En esto creo (2002) que concretóen la figura de Don Quijote al lectorpor excelencia. El lector, que absorbidohasta tal punto por la lectura, ve como ellase torna locura. Oigamos esta fascinanteparadoja:“Don Quijote es un lector. Más biendicho: su lectura es su locura.162 poliantea
‡CULTURAPoseído de la locura de la lectura, DonQuijote quisiera convertir en realidad loque ha leído: los libros de caballería. Elmundo real, mundo de cabreros y asaltantes,de venteros, maritornes y cuerdasde presos, rehúsa la ilusión de DonQuijote, zarandea al hidalgo, lo mantea,lo apalea.A pesar de todas las golpizas de la realidad,Don Quijote persiste en ver gigantesdonde solo hay molinos. Los ve, porqueasí le dicen sus libros que debe ver.Pero hay un momento extraordinarioen que Don Quijote, el voraz lector, descubreque él, el lector, también es leído.Es el momento en que un personaje literario,Don Quijote, por primera vez enla historia de la literatura, entra a unaimprenta en Barcelona. Ha llegado hastaallí para denunciar la versión apócrifade sus aventuras publicadas por un talAvellaneda y decirle al mundo que él, elautentico Don Quijote, no es el falso DonQuijote de la versión de Avellaneda.En Barcelona, Don Quijote, paseándosepor la ciudad condal, ve un letrero quedice “Aquí se imprimen libros”, entra yobserva el trabajo de la imprenta, “viendotirar en una parte, corregir en otra, componeren esta, enmendar en aquella”,hasta darse cuenta de que lo que allí seestá imprimiendo es su propia novela,El ingenioso hidalgo Don Quijote de laMancha, un libro donde, para asombrode Sancho se cuentan cosas que solo ély su amo se dijeron, secretos que ahorala impresión y la lectura hacen públicos,sujetando a los protagonistas de la historiaal conocimiento y al examen críticos,democráticos. Ha muerto la escolástica.Ha nacido el libre examen.A su vez el crítico peruano Julio Ortega(1942) abrió otra opción, también sobrela lectura, a partir de Sancho Panza, el noleído, el no letrado:He elaborado la tesis de que El Quijotetiene un héroe de la lectura que esSancho Panza, el analfabeto. Después detodo, Don Quijote es un lector errado yerrático. Pero Sancho, que aprende a leeren las rutas de su amo, termina siendo elmejor lector. Lo demuestra cuando ensu ínsula lee cada caso que juzga comosi leyese una novela. Está hecho por laletra, en la que se libera de la tiranía de loliteral, de esa sombra del poder absoluto,de cuya “ Mancha” solo queda huir y a laque solo se vuelve a morir.Todas estas lecturas, como vemos, apuntanhacia un mismo objetivo: la libertad dellector al compartir el clima libérrimo de lacreación. La novela, como espacio ficticio,para que la verdad se torne mentira y lamentira, irrefutable verdad.LOS RIESGOS DEL LECTOREn septiembre de 1931, un poeta y dramaturgoespañol, Federico García Lorca,inaugura la primera biblioteca pública desu pueblo, Fuente Vaqueros. Como dice ensu discurso “la primera seguramente entoda la provincia de Granada”.Hace, como es natural, un elogio dellibro y de cómo ese instrumento depara“el supremo bien de la belleza que es viday es bondad y es serenidad y es pasión”.Se remonta a la Revolución Francesa, a lacual califica de “primera obra social de loslibros”; ignorando quizás la letal observaciónD’Alembert en el discurso preliminarde la Enciclopedia:poliantea 163
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