filosofia_basada_en_competencias

Unidad 4
Tema Subtema Aspecto Competencia Atributo
4.3 Condición social del
ser humano
4.4 Preocupación por
la existencia del ser
humano
4.5 El hombre y el futuro
de la Filosofía
4.3.1 Lucha de
clases
Piensa crítica y
reflexivamente
Se expresa y se
comunica
4.3.2 Alienación Trabaja en forma
colaborativa
4.3.4 Naturaleza del
hombre
4.4.1 Existencia y
esencia de
Dios
4.4.2 La muerte,
la libertad,
la nada, la
ipsiedad
Se expresa y se
comunica
Trabaja en forma
colaborativa
Trabaja en forma
colaborativa
Trabaja en forma
colaborativa
4.4.3 El absurdo Es sensible al arte
y participa en
la apreciación e
interpretación de
sus expresiones en
distintos géneros.
4.4.4 Transmutación
de los valores
4.4.5 La muerte
de la cultura
mesoamericana
4.5.1 Postmodernidad
Piensa crítica y
reflexivamente
Se autodetermina y
cuida de si
Se autodetermina y
cuida de si
Trabaja en forma
colaborativa
Desarrolla innovaciones
y propone soluciones a
problemas a partir de métodos
establecidos.
Escucha, interpreta mensajes
pertinentes en distintos
contextos mediante la
utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Escucha, interpreta mensajes
pertinentes en distintos
contextos mediante la
utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Elige y practica estilos de vida
saludables.
Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y
relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera
crítica y reflexiva.
Es sensible al arte y participa en
la apreciación de sus expresiones
en distintos géneros.
Es sensible al arte y participa en
la apreciación de sus expresiones
en distintos géneros.
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Ordena información de
acuerdo a categorías,
jerarquías y relaciones.
Identifica ideas clave en
un texto o discurso oral
e infiere conclusiones a
partir.
Define metas y da
seguimiento a sus
procesos de construcción
de conocimiento.
Expresa ideas y valora el
arte como manifestación
de la belleza y expresión
de ideas, sensaciones y
emociones.
Asume una actitud
constructiva, congruente
con los conocimientos y
habilidades con los que
cuenta dentro de los
equipos de trabajo.
Aporta puntos de vista
con apertura y considera
los de otras personas de
manera reflexiva.
Articula saberes de
diversos campos y
establece relaciones entre
ellos y su vida cotidiana.
Cultiva relaciones
interpersonales que
contribuyen a su
desarrollo humano y el de
quienes lo rodean.
Estructura ideas y
argumentos de manera
clara, coherente y
sintética.
Valora el arte como
manifestación de la
belleza y expresión de
ideas, sensaciones y
emociones.
Participa en prácticas
relacionadas con el arte.
Propone maneras de
solucionar un problema
o desarrollar un proyecto
en equipo, definiendo un
curso de acción con pasos
específicos.
184