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filosofia_basada_en_competencias

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Unidad 2 Planteami<strong>en</strong>tos filosóficos sobre la naturaleza<br />

2.3 Cosmología <strong>en</strong> Mesoamérica<br />

Se d<strong>en</strong>omina cosmología a la investigación que se propone explicar las características,<br />

los elem<strong>en</strong>tos y el desarrollo del mundo. El término significa estudio (logos) del mundo<br />

(kósmos).<br />

Los mitos de las culturas mesoamericanas dan cu<strong>en</strong>ta de que <strong>en</strong> ellas se desarrolló una<br />

cosmología, pues mediante la obra y el poder de los dioses, así como mediante las hazañas<br />

de los héroes se int<strong>en</strong>taba explicar el orig<strong>en</strong> y el ord<strong>en</strong> de todo lo exist<strong>en</strong>te. Pero estas culturas,<br />

<strong>en</strong> particular la tolteca, la maya y la azteca, también llevaron a cabo investigaciones<br />

astronómicas que les ayudaron a compr<strong>en</strong>der mejor el mundo que observaban, y a id<strong>en</strong>tificar<br />

<strong>en</strong> él regularidades y principios. Así, mediante las cre<strong>en</strong>cias míticas y religiosas, y las<br />

observaciones ci<strong>en</strong>tíficas, las civilizaciones mesoamericanas se formaron ideas de qué era<br />

el mundo, cómo estaba organizado y cuál era el lugar de los hombres <strong>en</strong> él.<br />

MIXTECAS<br />

AZTECAS<br />

TOTONACAS<br />

Teotihuacán<br />

OLMECAS<br />

Monte Albán<br />

Chich<strong>en</strong> Itzá<br />

MAYAS<br />

Pal<strong>en</strong>que<br />

Bonampak<br />

ZAPOTECAS<br />

En todas las culturas de<br />

Mesoamérica se desarrolló<br />

una mitología a partir<br />

de un principio dual <strong>en</strong> el cual<br />

Quetzalcóatl era el c<strong>en</strong>tro: qui<strong>en</strong><br />

había llevado la sabiduría y las<br />

artes a los hombres.<br />

Retroalim<strong>en</strong>tación<br />

En la Unidad 1 (tema 1.5) preparaste una exposición acerca de un problema filosófico (el orig<strong>en</strong> del mundo, el<br />

conocimi<strong>en</strong>to, la muerte, etc.), desde la perspectiva de una cultura mesoamericana.<br />

• Revis<strong>en</strong> los cont<strong>en</strong>idos que investigaron y pres<strong>en</strong>taron <strong>en</strong> esa actividad. Distingan los elem<strong>en</strong>tos<br />

que pued<strong>en</strong> ayudarles a defi nir la concepción de la realidad que t<strong>en</strong>ía esa cultura.<br />

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