filosofia_basada_en_competencias
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Unidad 2 Planteami<strong>en</strong>tos filosóficos sobre la naturaleza<br />
Glosario<br />
Dev<strong>en</strong>ir: cambiar, con<br />
la posibilidad de dejar<br />
de existir.<br />
El ser se determina a sí mismo. No hay nada fuera de él, porque es el principio de todo<br />
lo exist<strong>en</strong>te. No se le puede percibir con los s<strong>en</strong>tidos, porque éstos sólo nos transmit<strong>en</strong> la<br />
temporalidad y el cambio. Pero sí podemos p<strong>en</strong>sarlo y así concebir la unidad de todo lo<br />
que devi<strong>en</strong>e.<br />
Al concepto de ser, Parménides opone el de nada. En este concepto se reún<strong>en</strong> todos<br />
los atributos que el ser no podría t<strong>en</strong>er, por ejemplo, la finitud o la temporalidad. A partir<br />
de la distinción <strong>en</strong>tre ser y nada surge un dualismo, que plantea una valoración positiva<br />
para el concepto de ser y una negativa para el de la nada.<br />
Parménides transmite su concepción del ser <strong>en</strong> un poema épico, creado <strong>en</strong> hexámetros,<br />
del cual quedan 156 versos. El poema conti<strong>en</strong>e una introducción, una exposición de<br />
la vía de la verdad y una descripción de la vía de la dóxa. A continuación citamos algunos<br />
unos fragm<strong>en</strong>tos de cada uno de los aspectos <strong>en</strong> que consiste el poema.<br />
Fragm<strong>en</strong>to 1<br />
Introducción Vía de la verdad Vía de la dóxa<br />
1. Los corceles me<br />
arrastran, tan lejos como<br />
el ánimo anhela<br />
2. me llevaron. Y una vez<br />
que <strong>en</strong> el r<strong>en</strong>ombrado<br />
camino<br />
3. de la diosa me hubieron<br />
puesto, que lleva al<br />
varón sapi<strong>en</strong>te a través<br />
de los poblados,<br />
4. por allí me condujeron.<br />
Por allí me llevaban los<br />
hábiles corceles…<br />
1. Pues bi<strong>en</strong>, yo te diré<br />
–cuida tú de la palabra<br />
escuchada–<br />
2. las únicas vías de<br />
indagación que se echan<br />
de ver.<br />
3. La primera, que es y que<br />
no es posible no ser,<br />
4. de persuasión es s<strong>en</strong>dero<br />
(pues a la verdad sigue).<br />
5. La otra, que no es y que<br />
es necesario no ser…<br />
53. Acordaron dar forma a<br />
dos formas,<br />
54. para ambas una sola no<br />
es necesario, <strong>en</strong> lo que<br />
errados están.<br />
55. Separ<strong>en</strong> los contrarios<br />
por su hechura y<br />
pusieron señales<br />
56. que los apartan <strong>en</strong>tre<br />
sí, aquí de la llama<br />
fuego etéreo,<br />
57. b<strong>en</strong>igno, livianísimo,<br />
a sí mismo <strong>en</strong> todas<br />
partes idéntico,<br />
58. a lo otro no idéntico.<br />
La vía de la verdad se alcanza por medio de la razón, pues ella nos permite compr<strong>en</strong>der<br />
que el principio de unidad y ord<strong>en</strong> de la realidad es el ser. Además nos demuestra la inconsist<strong>en</strong>cia<br />
lógica que hay <strong>en</strong> p<strong>en</strong>sar que el no ser puede existir. Los s<strong>en</strong>tidos nos conduc<strong>en</strong><br />
por la vida de la dóxa o la opinión, pues nos hac<strong>en</strong> creer que las cosas pued<strong>en</strong> ser y no<br />
ser, y que todo cambia sin manifestar alguna estabilidad. La razón es, por tanto, la única<br />
facultad humana que permite obt<strong>en</strong>er conocimi<strong>en</strong>to.<br />
Todo un personaje<br />
Parménides de Elea<br />
Filósofo griego. Nació <strong>en</strong>tre el 530 a.C. y el 515 a.C., <strong>en</strong> la<br />
ciudad de Elea, colonia griega del sur de la Magna Grecia (hoy<br />
Italia). Es considerado el miembro más importante de la<br />
escuela eleática. El p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to de Parménides fue influ<strong>en</strong>ciado<br />
por J<strong>en</strong>ófanes, filósofo jonio que estudió y cuestionó la<br />
filosofía milesia.<br />
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