LAPIN YLIOPISTON OPETTAJIEN KOKEMUKSIA VERKKO ... - Doria
LAPIN YLIOPISTON OPETTAJIEN KOKEMUKSIA VERKKO ... - Doria
LAPIN YLIOPISTON OPETTAJIEN KOKEMUKSIA VERKKO ... - Doria
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Verkko-opetuksen työllistävyys linkittyy sekä verkko-opetuksen muotoihin<br />
että opettajan roolin muutokseen. Käytettäessä verkkoa lähiopetuksen<br />
tukena, se toimii lähinnä materiaalin jakopaikkana ja viestintäkanavana.<br />
Lisättäessä verkon osuutta opetuksen työvälineenä siihen käytettävä aika<br />
ja sen työllistävyys lisääntyvät erityisesti verkko-opetuksen alkuvaiheessa,<br />
kun kursseja on suunniteltava, rakennettava ja vietävä verkkoon. Lapin<br />
yliopiston opettajien verkon tarjoamien palvelujen käyttöä voidaan tarkas-<br />
tella kuvion 18 mukaan.<br />
TIETO- JA VIES-<br />
TINTÄTEKNINEN<br />
OSAAMINEN<br />
PEDAGOGINEN<br />
AJATTELU<br />
KOKEMUKSET<br />
VERKON PALVE-<br />
LUJEN KÄYTÖSTÄ<br />
<strong>VERKKO</strong>-OPETUKSEN TYÖLLISTÄVYYS<br />
TOIMINTAYMPÄRIS-<br />
TÖN TASO<br />
infrastruktuuri<br />
organisaatio<br />
tekniset ongelmat<br />
asennoituminen verkkooppimisympäristöihin<br />
koulutus<br />
VUOROVAIKUTUS<br />
KUVIO 18. Opettajien kokemusten vaikutus verkko-oppimisympäristöjen ja<br />
verkon tarjoamien palvelujen käyttötapoihin.<br />
OPPIMISYMPÄRISTÖN<br />
TASO<br />
materiaalipankki<br />
linkkikirjasto<br />
palautekanava<br />
materiaalin jakopaikka<br />
tehtävien jako- ja palautuspaikka<br />
kehittämistyön työkalu<br />
tiedotuskanava<br />
erilaisten opintopolkujen<br />
mahdollistaja<br />
94<br />
<strong>VERKKO</strong>-<br />
OPPIMISYMPÄRIS-<br />
TÖJEN/VERKON<br />
TARJOAMIEN PAL-<br />
VELUJEN KÄYTTÖ-<br />
TAVAT