08.02.2015 Views

Lataa Arkistot, yhteiskunnan toimiva muisti -oppikirja - Arkistolaitos

Lataa Arkistot, yhteiskunnan toimiva muisti -oppikirja - Arkistolaitos

Lataa Arkistot, yhteiskunnan toimiva muisti -oppikirja - Arkistolaitos

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ARKISTOT YHTEISKUNNAN TOIMIVA MUISTI<br />

ja osuuskuntien arkistoja. Kotiseutuarkistoilla on huomattavia eroja, mitä tulee aineiston hoitoon,<br />

säilytysolosuhteisiin ja tutkijapalvelun järjestämiseen. Aineistoja säilytetään mm. kuntien keskusarkistoissa,<br />

museoissa ja kirjastoissa sekä arkistolaitoksen yksiköissä.<br />

Arkistojen ja asiakirjojen kulttuuriluonnetta korostaa se, että niiden maastavienti on säädeltyä<br />

(Laki kulttuuriesineiden maastaviennin rajoittamisesta 115/1999). Yli 50 vuotta vanhojen käsikirjoitusten<br />

sekä tieteellisen tutkimuksen kannalta merkittävien yksityisarkistojen ja muiden arkistoainesten<br />

(iästä riippumatta) maastavienti edellyttää lupaa. Lupaviranomaisia ovat Museovirasto ja<br />

valtion taidemuseo.<br />

Digitoimalla arkistojen aarteet kaikkien ulottuville<br />

Arkistoihin sisältyvän kulttuuriperinnön saatavuutta ja käytettävyyttä pyritään tehostamaan digitoinnilla<br />

(ks. luku 5.3.7). Digitoituja aineistoja tarjotaan tietoverkkojen välityksellä tutkijoiden ja<br />

muiden aineistoja hyödyntävien käyttöön. Arkistojen ohella kirjastot ja museot tekevät omien<br />

kokoelmiensa osalta samaa työtä.<br />

Kulttuuriperinnön digitoinnin voi katsoa alkaneen Suomessa vuonna 1996. Tuolloin käynnistettiin<br />

Muisti-projekti, johon osallistuivat Helsingin yliopiston kirjasto, Kansallisarkisto ja eräät muut<br />

tahot. Projektiin osallistuneet laitokset kokeilivat kukin tahoillaan aineistojensa digitointia, ja tulokset<br />

koottiin yhteiseen tietokantaan. Digitoitu aineisto koostui mm. käsikirjoituksista, kartoista,<br />

painotuotteista ja valokuvista. Aineisto ei ollut kovin suuri (alle 10 000 kuvatiedostoa). Projekti<br />

päättyi vuonna 1998.<br />

Opetusministeriön vuonna 2000 asettama kulttuuriperinnön digitointityöryhmä KULDI esitti<br />

loppuraportissaan (2003) visionaan seuraavaa:<br />

Vuoteen 2010 mennessä keskeinen museoissa, arkistoissa ja kirjastoissa oleva kulttuuriperintö<br />

on digitoitu priorisointisuunnitelmien mukaisesti.<br />

Aineistot ovat tietoverkkojen kautta kaikkien ulottuvilla, ja ne edistävät kansakunnan<br />

sivistysperinnön saatavuutta ja tunnettuutta kansallisesti ja kansainvälisesti.<br />

Kulttuuriperintöaineistot muodostavat merkittävän voimavaran tutkimukselle,<br />

opetukselle ja sisältötuotannolle.<br />

KULDI-raportissa painotetaan digitoinnin etuina aineiston saatavuuden ja käytettävyyden paranemista,<br />

digitoivien laitosten yhteistyötä ja työnjaon toteutumista sekä mahdollisuutta kulttuuriseen<br />

sisältötuotantoon. Tavoitteet ovat yhdensuuntaiset Euroopan unionin tietoyhteiskuntalinjausten<br />

kanssa, joissa eräänä painopistealueena on eurooppalaisen kulttuuriperinnön digitointi ja<br />

vieminen tietoverkkoihin.<br />

Sisältötuotanto on kulttuuriperinnön digitoinnissa keskeinen näkökulma. Sillä tarkoitetaan tietoyhteiskunnalle<br />

ominaisten tuotteiden ja palveluiden tuottamista. Muistiorganisaatioiden eli arkistojen,<br />

kirjastojen ja museoiden aineistojen ns. perusdigitointi tarjoaa materiaalia erilaisille tuotteille<br />

ja palveluille. Perusdigitointi on kansalaisten palvelua ja siten maksutonta, sisältötuotanto on<br />

yleensä liiketoiminnallisesti perusteltua. Perusdigitoinnissa pyritään yhtenäisten, laajojen kokoelmien<br />

digitointiin tavalla, joka mahdollistaa tutkimustoiminnan, kun taas sisältötuotannossa on<br />

usein kysymys elämystuotteista, joiden pohja-aineisto on valittu eri lähteistä.<br />

198

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!