COUV ACTES - Psychologie communautaire

Community Psychology: Common Values, Diverse Practicescommun ou d’une même activité. est en effet très divers et a évolué dans le temps. En témoignent lescommentaires inspirés par les revues de la littérature en psychologie de l’environnement qui soulignent lesvariations historiques et les divergences d’interprétation existant dans ce champ (Frey et Laing in press).L’examen du contenu des recherches recourant à la notion de communauté permet de dégager deux grandestendance, l’une empirique, l’autre théorique.Dans certains cas, on y réfère pour désigner des ensembles sociaux concrets sur lesquels portent l’observationet l’intervention. Ces ensembles sont alors définis soit par leurs propriétés territoriales, comme le quartier, lafavela, soit par le partage d’une même forme de vie, d’une même activité ou d’une même culture, comme dans lecas de communautés indigènes, soit par des relations de proximité et de voisinage qui contribuent à forger, parles échanges un esprit collectif. Il peut s’agir aussi d’organisations à caractère institutionnel comme la famille,l’école, l’hôpital.Il suffit d’enregistrer cette diversité concrète pour se rendre compte que la dimension sociale peut jouer de façondifférente, appelant une liaison entre les processus qui régissent les relations sociales et le contexte particulier oùelles s’établissent. La référence aux normes culturelles et sociales qui organisent les transactions au sein de lacommunauté considérée devient alors essentielle. On pourrait, pour avancer dans ce sens, reprendre le modèleécologique du Behavior setting, proposé par Barker (1968). Ce modèle permet de dégager les pescriptionsnormatives associées à des unités d’espace-temps institutionnellement définies. Ces unités d’observation spatiotemporellesintègrent toutes les composantes : psychologiques, sociales, organisationnelles, écologiques, sansfixer à priori un ordre de détermination des unes par les autres, une hiérarchie de contraintes. Cette orientationcontextuelle permet d’analyser les processus qui adviennent dans un système social de petite échelle. Elle estparticulièrement adaptée à l’examen du contexte des systèmes de soins.À côté des contenus concrets donnés à la notion de communauté, il se trouve des auteurs pour en faire unconstruit théorique qui répond à plusieurs objectifs. Ce construit fournit un cadre d’objectivation des relationssociales. La communauté est alors considérée comme un espace symbolique et matériel, à charge mémorielle,où se forge l’identité sociale et s’élaborent le sentiment d’appartenance et les interactions positives ouconflictuelles avec les membres de son groupe et ceux des autres groupes. Dans ce cas, les rapports sociauxengagés sont situés au niveau des relations interindividuelles, intra et intergroupes pour emprunter à la typologiede Doise.Le construit théorique est aussi considéré comme favorisant une analyse du lien entre l’individu et la société etconstituant une approche optimale des phénomènes psychosociaux. Sont particulièrement visés ceux qui ont traità l’élaboration des savoirs par l’échange dialogique dans l’espace public (Jovchelovitch, 2006). Cette conceptionpermet d’aborder le rôle des représentations sociales dans la dynamique sociale qui régit les relations entre lesmembres d’un collectif social et entre différents collectifs.19