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Unità di Apprendimento, classe 3^ - scuola e cultura - rivista

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Aprile - Maggio - Giugno 2007 15<br />

MAPPA DEI CONTENUTI ORGANIZZATI<br />

IN PROSPETTIVA UNITARIA ED INTERDISCIPLINARE<br />

ITALIANO TECNOLOGIA<br />

L’adolescenza: il <strong>di</strong>fficile cammino verso l’età<br />

adulta<br />

L’identità dell’adolescente - Chi sono io?<br />

L’instabilità e i mutamenti del carattere<br />

Io e l’adolescenza<br />

Io e i miei genitori - Il contributo della famiglia<br />

Amico è<br />

Come <strong>di</strong>ventiamo amici<br />

Una normale amicizia<br />

Il compagno<br />

L’incontro con l’altro sesso<br />

La scoperta dell’amore<br />

Eva e Giacomo<br />

A pesca <strong>di</strong> trote<br />

Un lavoro da uomo<br />

Test <strong>di</strong> autovalutazione finalizzati<br />

all’orientamento scolastico<br />

Our hopes<br />

Life plans<br />

Young atletes<br />

From LA to New York<br />

Il mercato del lavoro<br />

La formazione<br />

Il sistema formativo in Italia: la formazione <strong>di</strong><br />

base e l’obbligo scolastico; la formazione<br />

<strong>cultura</strong>le avanzata; la formazione tecnica<br />

professionale<br />

La formazione sul lavoro<br />

Come si cerca il lavoro<br />

Le forme <strong>di</strong> lavoro: <strong>di</strong>pendente a tempo<br />

determinato e a tempo indeterminato<br />

Il lavoro autonomo<br />

Il pubblico impiego<br />

Nuove forme <strong>di</strong> lavoro<br />

Il lavoro interinale<br />

Le risorse economiche e lo scambio monetario<br />

Le imprese e la loro organizzazione<br />

INGLESE FRANCESE<br />

Un projet d’échange<br />

On negocie<br />

Quand je serai grand…<br />

Je voudrais être…<br />

SCIENZE ARTE E IMMAGINE<br />

Anatomia del sistema nervoso<br />

Il neurone come unità funzionale e la<br />

trasmissione dell’impulso nervoso<br />

I riflessi<br />

Cenni sul sistema endocrino<br />

Effetti <strong>di</strong> alcol, fumo e droghe sul sistema<br />

nervoso e relativa interferenza con la<br />

trasmissione dell’impulso nervoso<br />

L’adolescenza e l’umore<br />

Anatomia dell’apparato riproduttore<br />

La fecondazione e la gravidanza<br />

Interazione del sistema riproduttore con il<br />

sistema endocrino e nervoso<br />

I cambiamenti del corpo durante l’adolescenza<br />

Malattie sessualmente trasmissibili<br />

La composizione la luce, il volume, il<br />

chiaroscuro<br />

Il colore: armonia, contrasto ed espressività<br />

Il collage<br />

Le metafore visive<br />

L’arte del primo Ottocento: Il Neoclassicismo, Il<br />

Romanticismo<br />

Lettura <strong>di</strong> un’opera d’arte<br />

rielaborazione <strong>di</strong> un’opera d’arte<br />

I mestieri dell’arte<br />

MUSICA INFORMATICA<br />

Stu<strong>di</strong>o ed esecuzione dei canti “Inno d’Italia”<br />

“C’era un ragazzo che come me”<br />

Analisi <strong>di</strong> testi<br />

Presentazioni in Power Point relative al sistema<br />

nervoso e riproduttore<br />

Gestione <strong>di</strong> testi, immagini, e grafici per<br />

realizzare pagine del giornale d’Istituto<br />

ricerche in internet<br />

Gestione avanzata <strong>di</strong> fotocamere <strong>di</strong>gitali e<br />

scanner<br />

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE<br />

Giochi <strong>di</strong> squadra<br />

Giochi sportivi<br />

Libertà e valori nell’orizzonte della crescita

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