Unità di Apprendimento, classe 3^ - scuola e cultura - rivista
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Aprile - Maggio - Giugno 2007 40<br />
MAPPA DEI CONTENUTI ORGANIZZATI<br />
IN PROSPETTIVA UNITARIA ED INTERDISCIPLINARE<br />
Le più gravi emergenze del pianeta<br />
Black out: il tallone d’Achille<br />
Che cos’è la globalizzazione<br />
OGM: si, no, forze.<br />
Internet: perché e come usare la rete<br />
I pericoli della rete<br />
ITALIANO FRANCESE<br />
THE VIRTUAL UNIVERSE:<br />
-Computers help us<br />
-Words on informatics<br />
-Video games<br />
-Crazy for mobiles<br />
-New comunication systems: pros and cons<br />
La Globalisation<br />
La mon<strong>di</strong>alisation est-elle une opportunité ou une<br />
menace pour la culture?<br />
Internet: le réseau des réseaux<br />
Web<br />
E-mail électronique<br />
INGLESE SCIENZE<br />
L’inquinamento dell’acqua, dell’aria e del suolo<br />
L’inquinamento del nostro territorio<br />
Le istituzioni a <strong>di</strong>fesa dell’ambiente: greenpeace,<br />
WWF, legambiente ecc..<br />
Semplici apparecchiature per il controllo e il<br />
monitoraggio ambientale<br />
Analisi <strong>di</strong> dati relativi all’ambiente provenienti da varie<br />
fonti<br />
Il protocollo <strong>di</strong> Kyoto<br />
TECNOLOGIA ARTE E IMMAGINE<br />
Un problema globale: la produzione e gli impieghi<br />
dell’energia elettrica; le centrali elettriche<br />
Approfon<strong>di</strong>mento sulle fonti rinnovabili e non<br />
rinnovabili e l’impatto ambientale<br />
La <strong>di</strong>stribuzione e il consumo dell’energia elettrica<br />
Il risparmio energetico<br />
Il dopoguerra e la reazione dell’Arte Informale<br />
La Pop Art e la Op Art negli anni Sessanta<br />
Gli artisti contro la Mercificazione dell’arte: arte<br />
Concettuale, Body Art, Land Art, Performance e<br />
Happening<br />
L’arte popolare e il graffitismo<br />
L’utilizzo della tecnologia nell’arte: la Computer Art e<br />
la Web-Art<br />
La protezione dei beni <strong>cultura</strong>li<br />
STORIA GEOGRAFIA<br />
Il <strong>di</strong>fficile cammino della <strong>di</strong>stensione<br />
Società del benessere e contestazione<br />
Gli anni settanta e ottanta<br />
Decolonizzazione e terzo mondo<br />
Crisi e nuova <strong>di</strong>stensione tra est e ovest<br />
Terrorismo e solidarietà nazionale in Italia<br />
La svolta dell’ottantanove<br />
L’Italia e la Nuova Europa: benessere e corruzione,<br />
bipolarismo politico, unione europea<br />
La società post industriale<br />
Gli obiettivi del millennio<br />
Grande ricchezza e grande povertà<br />
Cibo per tutti: quando sarà possibile?<br />
L’analfabetismo: un ostacolo allo sviluppo<br />
Bambini che non possono essere bambini<br />
Vi è davvero parità tra uomo e donna?<br />
La salute per tutti è ancora impossibile?<br />
Squilibrio ambientale e sviluppo sostenibile<br />
Il rischio della desertificazione<br />
Gran<strong>di</strong> alluvioni e gran<strong>di</strong> siccità<br />
L’acqua: così preziosa e così maltrattata<br />
Emigrare per non morire<br />
Globalizzazione: una soluzione?<br />
INFORMATICA MUSICA<br />
La struttura della rete<br />
I browser, i domini, i protocolli<br />
I motori <strong>di</strong> ricerca<br />
La posta elettronica<br />
I pericoli della rete<br />
La sicurezza informatica (antivirus, firewall, ecc.)<br />
RELIGIONE<br />
Le nuove frontiere della comunicazione<br />
Gli sviluppi socio – economici del mondo<br />
Il commercio equo e solidale<br />
Il consumo critico<br />
La musica del nostro tempo<br />
Analisi dei testi <strong>di</strong> musica leggera, italiana e straniera
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