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Unità di Apprendimento, classe 3^ - scuola e cultura - rivista

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Aprile - Maggio - Giugno 2007 35<br />

INDICAZIONI METODOLOGICO-DIDATTICHE<br />

Trasversalità degli O.S.A.<br />

Scoperta guidata<br />

Lavoro <strong>di</strong> gruppo<br />

Problem solving<br />

Metodo induttivo /deduttivo<br />

Attività laboratoriali<br />

ATTIVITÀ<br />

MEDIAZIONE DIDATTICA<br />

Discussione - brainstorming sul concetto <strong>di</strong> energia percepito dai ragazzi (ATTIVITÀ INPUT).<br />

Esperimenti <strong>di</strong> laboratorio sui circuiti e le relative proprietà<br />

Ricerche<br />

Costruzione <strong>di</strong> circuiti elettrici<br />

SOLUZIONI ORGANIZZATIVE<br />

Gruppo <strong>classe</strong><br />

Utilizzo del Laboratorio informatico, scientifico e tecnologico<br />

Contemporaneità<br />

TEMPI DI REALIZZAZIONE<br />

Febbraio - marzo<br />

ITINERARI E MODALITÀ DI VERIFICA<br />

Interrogazioni<br />

Osservazioni sistematiche<br />

Valutazione degli elaborati prodotti<br />

ESITI ATTESI<br />

CONTROLLO DEGLI APPRENDIMENTI<br />

Conoscere le varie forme <strong>di</strong> energia, la loro produzione e il loro utilizzo<br />

Mettere in atto piccole strategie <strong>di</strong> risparmio nella vita quoti<strong>di</strong>ana<br />

COMPITO UNITARIO IN SITUAZIONE<br />

Realizzazione <strong>di</strong> gruppo <strong>di</strong> un cartellone <strong>di</strong> sintesi o un elaborato multime<strong>di</strong>ale relativo alle principali fonti <strong>di</strong><br />

energia e/o relazioni degli esperimenti scientifici<br />

IL DOCENTE COORDINATORE<br />

Le foto della copertina <strong>di</strong> questa <strong>Unità</strong> <strong>di</strong> Appren<strong>di</strong>mento, dall’alto in basso, sono tratte rispettivamente dai seguenti siti:<br />

http://www.sapere.it/tc/img/<strong>scuola</strong>/ambiente/mulini.jpg<br />

http://www.martinivernici.it/public/foto_news/0710858.jpg<br />

http://www.greenpeace.org/raw/image_full/italy/ufficiostampa/foto/centrale-nucleare-belgio.jpg<br />

http://www.asinistra.net/me<strong>di</strong>a/1/cerano.jpg<br />

http://www.solaritalia.com/immagini/conto%20energia%20impianti%20solari%20fotovoltaici.jpg

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