Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
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Inhoudsopgave<br />
Inleiding, koppeling klimaat, biodiversiteit en duurzaamheid ........................................................ 3<br />
1. Bewegingsenergie .......................................................................................................................... 4<br />
1.1 bewegingsenergie deel 1........................................................................................................ 4<br />
1.1.1 Waterraket...................................................................................................................... 5<br />
1.1.2 Waterpomp.................................................................................................................... 7<br />
1.2 Bewegingsenergie deel 2 ...................................................................................................... 9<br />
1.2.1 Les 1 ‘Katrollen en kracht’ .......................................................................................... 11<br />
1.2.2 Les 2 ‘Herontwerp een machine’................................................................................. 12<br />
2. Bruggen, hutten en vlotten .......................................................................................................... 14<br />
2.1 Thema: Bruggen .................................................................................................................. 15<br />
2.1.1 Les 1: Confrontatie en Verkenning: Het bouwen van een zo hoog mogelijke toren.... 15<br />
2.1.2 Les 2: Ontwerpen en uitvoeren: De bruggenbouwplaats ............................................ 17<br />
2.1.3 De BruggenBouwPlaats ................................................................................................... 20<br />
2.1.4 Les 3: Ontwerpen en uitvoeren 2: Bruggen bouwen in de klas................................... 22<br />
2.1.5 Les 4: Verdiepen, presenteren en evalueren:............................................................. 24<br />
2.2 Thema: Vlotten ......................................................................................................................... 30<br />
2.2.1 Les 1 De Vlottenbouwplaats....................................................................................... 30<br />
2.2.2 Les 2 Vlotten in de klas .............................................................................................. 33<br />
2.2.3 Les 3 Drijven en zinken .............................................................................................. 35<br />
2.2.4 Les 4 Knopen ............................................................................................................. 37<br />
2.3 Thema: Hutten .......................................................................................................................... 39<br />
2.3.1 Les 1: Isolatie .............................................................................................................. 39<br />
2.3.2 Les 2: Confrontatie en verkenning in de klas............................................................... 42<br />
2.3.3 Les 3: Verdieping, presentatie en evaluatie in de natuurspeelplaats ........................... 45<br />
3. Water zuiveren en verplaatsen .................................................................................................... 48<br />
3.1 Water zuiveren ..................................................................................................................... 49<br />
3.1.1 Les 1: De schroef van Archimedes.............................................................................. 51<br />
3.1.2 Les 2: De schroef van Archimedes.............................................................................. 53<br />
3.2 Dammen en dijken .............................................................................................................. 55<br />
3.3 Nederland in reliëf ................................................................................................................ 56<br />
3.4 Het Normaal Amsterdams Peil ............................................................................................ 58<br />
4. De heemtuin, de kruidentuin en het snoepbos........................................................................... 62<br />
4.1 Les 1: De kuidentuin.......................................................................................................... 623<br />
4.2 Les 2: De natuurlijke schilderles.......................................................................................... 68<br />
4.3 Les 3: De kooklessen .......................................................................................................... 72<br />
Bijlage 1: Achtergrondinformatie over geneeskrachtige kruiden ............................................ 75<br />
Bijlage 2: Achtergrondinformatie over de heemtuin ............................................................... 76<br />
Bijlage 3: Zelf kruidenzalf maken........................................................................................... 77<br />
Bijlage 4: Zelf kruidenolie maken........................................................................................... 80<br />
Bijlage 5: Zelf kruidenthee maken ......................................................................................... 83<br />
Bijlage 6: Appelthee .............................................................................................................. 86<br />
Bijlage 7: Achtergrondinformatie voor het maken van verf .................................................... 87<br />
Bijlage 8: Receptenboekje Natuurspeelplaats Sloterpark ...................................................... 89<br />
5. Bodem en water in het Sloterpark ............................................................................................. 105<br />
5.1 Waterkwaliteit bepalen........................................................................................................ 107<br />
5.1.1 Les: Hoe schoon is het water? .................................................................................. 108<br />
5.2 Insectenhotel....................................................................................................................... 128<br />
5.2 Insectenhotel....................................................................................................................... 128<br />
5.2.1 Lesplan 1: De insecten in het insectenhotel .............................................................. 131<br />
5.2.3 Lesplan 2: Maak je eigen insectenhotel (in de klas) .................................................. 134<br />
5.2.4 Lesplan 3: De insecten verhuizen naar Nederland .................................................... 135<br />
Bijlage ...................................................................................................................................... 141<br />
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