04.09.2013 Views

Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change

Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change

Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3.1 Water zuiveren<br />

Doelgroep:<br />

Deze activiteit is bestemd voor kinderen vanaf 8<br />

jaar (met begeleiding) tot 12 jaar (zonder<br />

begeleiding).<br />

Beginsituatie:<br />

De kinderen zullen zeer weinig weten over de<br />

werking van een waterzuivering en wat het nut<br />

ervan is. Aan de hand van achtergrond informatie<br />

kan de leerkracht meer informatie geven.<br />

Doel van de activiteit:<br />

Directe doelen:<br />

- Kinderen leren hoe het water door middel van natuurlijke producten gezuiverd wordt.<br />

- Kinderen weten wat het nut is van waterzuivering.<br />

- Kinderen weten hoe vervuiling van water ontstaat.<br />

Kerndoelen:<br />

- Kerndoel 44: de leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te<br />

leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.<br />

- Kerndoel 45: de leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te<br />

ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.<br />

Tijdsplanning:<br />

Inleiding 10 minuten<br />

Kern 25 minuten<br />

Afsluiting 10 minuten<br />

Totale duur: 45 minuten<br />

Materiaal:<br />

- lege waterfles van 1,5 liter<br />

- schaar<br />

- kopje kleine steentjes, kopje zand en watten<br />

- emmer vuil water<br />

Groepsindeling:<br />

Het maakt niet uit of de leerlingen in tweetallen werken of alleen. Aan het materiaal ligt het<br />

hoeveel leerlingen er tegelijk kunnen werken.<br />

49

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!