De cultuur van het lezen - Taalunieversum

72 De cultuur van het lezenGeertz, C. (1973), The Interpretations of Culture, New York: Basic Books.Giroux, H.A. (1994), Disturbing Pleasures: Learning Popular Culture, New York: Routledge.Goffman, E. (1959), The Presentation of Self in Everyday Life, Harmondsworth: Penguin Books(reprint: 1984).Goldhaber, M. H. (1997), ‘The Attention Economy and the Net’, in: First Monday,retrieved March 1, 2006, from:http://www.firstmonday.dk/issues/issue2_4/goldhaber/index.htmlHornby, N. (2000), High Fidelity, London: Penguin Books Ltd.Hornby, N. (2002), About a Boy, London: Penguin Books Ltd.Hornby, N. (2002), Een Jongen, Amsterdam: Pandora.Huntington, S. P. (1996), The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order,New York: Simon and Schuster.Graff, G. (1987), Professing Literature: An Institutional History,Chicago: University of Chicago Press.Graff, G. (2003), Clueless in Academe: How Schooling Obscures the Life of the Mind,New Haven: Yale University Press.Griffioen, J. & Damsma, H. (1978), Zeggenschap. Grondslagen en een Uitwerking van eenDidactiek van het Nederlands in het Voortgezet Onderwijs, Groningen: Wolters-Noordhoff.Grivel, C. (1979), ‘Strategieën Voor een Lezer’, in: Van der Starre, E, Drijkoningen,F.F.J., Zwanenburg, W. (red.) (1979), Lezen en Interpreteren. Een Bundel Opstellen voorS. Dresden, Muiderberg: Dick Coutinho, pp. 86-101.Harris, R. (2003), The Necessity of Art Speak: The language of the Arts in the Western Tradition,London: Continuum.Heath, S.B. (1983), Ways with Words, CUP: Cambridge.Heijne, B. (2004), De Werkelijkheid, Amsterdam: Prometheus.Heumakers, A. (2003), De Schaduw van de Vooruitgang. Essays, Amsterdam: Querido.Hirsch, E.D. (1988), Cultural Literacy: What Every American Needs to Know,New York: Vintage Books.Houellebecq, M. (1998), Elementaire Deeltjes, Amsterdam: De Arbeiderspers (reprint: 1999).Houellebecq, M. (2005), Mogelijkheid van een Eiland, Amsterdam: De Arbeiderspers.Hustvedt, S. (2003), What I Loved, London: Sceptre.Hustvedt, S. (2003), Wat me lief was, Amsterdam: Cagro.Imelman J.D. (1977), Inleiding in de Pedagogiek. Over Opvoeding, Haar Taal en Wetenschap,Groningen: Wolters-Noordhoff (reprint: 1982).Japin, A. (2003), Een Schitterend Gebrek, Amsterdam: Arbeiderspers.Jones, D. (2005), iPod, Therefore I Am, London: Orion Publishing House.Kayzer, W. (1989), Nauwgezet en Wanhopig: VPRO Televisieprogramma, VPRO Publiek Service.Komrij, G. (1977), Horen, Zien en Zwijgen, Amsterdam: Arbeiderspers.Komrij, G. (1980), Averechts, Amsterdam: Arbeiderspers.Konrád, G. (1990), Langzame Opmerkingen in een Snelle Tijd. Berichten uit Boedapest en Elders,Amsterdam: Van Gennep.Konrád, G. (1992), Melinda en Dragoman, Amsterdam: Van Gennep.Kristeva, J. (1989), Etrangers à Nousmêmes, Paris: Fayard.Kruithof, J. (2004), Het Slotfeest, Amsterdam: Atlas.Kundera, M. (1986), De Kunst van de Roman, Baarn: Ambo.Lanham, R. (1993), The Electronic Word, Democracy, Technology, and the Arts,Chicago: University of Chicago Press.Lanham, R. (1994), ‘The Economics of Attention’, Retrieved March 2, 2006 from url:proceedings of the124th Membership Meeting: http://www.arl.org/arl/proceedings/124/ps2econ.htmlLemaire, T. (1990), Twijfel aan Europa. Zijn de Intellectuelen de Vijanden van de Europese Cultuur?Amsterdam: Ambo.Litt, T. (2003), Zelfbeeld, Amsterdam: Anthos.Luke, A. & Freebody, P. (1999), ‘Further Notes on the Four Resources Model’, in:Reading Online, Retrieved March 3, 2006, from: http://www.readingonline.org/research/lukefreebody.htmlMacLure, Maggie (2005), ‘“Clarity Bordering on Stupidity”: Where’s the Quality inSystematic Review’, in: Journal of Education Policy, Volume 20, Number 4, July 2005,pp. 393-416.