13.07.2015 Views

De cultuur van het lezen - Taalunieversum

De cultuur van het lezen - Taalunieversum

De cultuur van het lezen - Taalunieversum

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

74 <strong>De</strong> <strong>cultuur</strong> <strong>van</strong> <strong>het</strong> <strong>lezen</strong>Soetaert, R. & Van Peer, W. (1993), ‘<strong>De</strong> Canon onder Water? Over de Positie <strong>van</strong> de LiteraireCanon in <strong>het</strong> Onderwijs’, in: Van Peer, W. en Soetaert, R. (1993), <strong>De</strong> Literaire Canonin <strong>het</strong> Onderwijs, ‘s-Gravenhage: Stichting Bibliographia Neerlandica, ReeksVoortzetten 43, NTU boek.Soetaert, R. (1995), ‘Over de Grenzen <strong>van</strong> <strong>het</strong> Literatuuronderwijs. A Kiss, a Kiss,My Kingdom for a Kiss from Europe’, in: <strong>De</strong> Moor W. (red.) (1995), EenZoen <strong>van</strong> Europa. Literatuuronderwijs in Europees Perspectief, Stichting PromotieLiteratuuronderwijs, Katholieke Universiteit Nijmegen, pp. 122-132.Soetaert, R. & Top, L. (1996) (red.), Een Beeld <strong>van</strong> Be<strong>lezen</strong>heid, <strong>De</strong>n Haag: Sdu-Uitgevers.Soetaert, R. & Van Belle, G. (1996), ‘Schermen met Geletterdheid’, in: Soetaert, R. & Top, L.(red.) (1996), Een Beeld <strong>van</strong> Be<strong>lezen</strong>heid, <strong>De</strong>n Haag: Sdu-Uitgevers, pp. 109-124.Soetaert, R. (1999), ‘<strong>De</strong> Nostalgie Voorbij. Over <strong>het</strong> Museum <strong>van</strong> de Toekomst’, in:Asselberghs, H. en Lesage, D. (red.) (1999), Het Museum <strong>van</strong> de Natie. Van Kolonialismetot Globalisering, Brussel: Yves Geraert Uitgever, pp. 73-91.Soetaert, R. (1999b), ‘<strong>De</strong> Geletterde Beeldlezer’, in: <strong>De</strong> Moor, W. & Vanheste, B. (1999),<strong>De</strong> Lezer in Ogenschouw. Een Caleidoscoop <strong>van</strong> <strong>het</strong> Lezen, <strong>De</strong>n Haag: Biblion Uitgeverij,pp. 139-153.Soetaert, R. (2000), ‘Literatuuronderwijs in Vlaanderen: Stand <strong>van</strong> Zaken en eenStandpunt’, in: <strong>van</strong> den Berghe, W. en Muller, G.W. (2000), Literatuur op School,Amsterdam: Koninklijke Akademie <strong>van</strong> Wetenschappen, pp. 31-50.Soetaert, R. (2001), ‘Kunst in Wonderland’, in: Belgisch Atelier Belge. <strong>De</strong>rtien Kunstenaars overhun Identiteit, Brussel: <strong>De</strong>xia, pp. 154-158.Steenhuis, A. (1986), ‘Susan Sontag en <strong>het</strong> Veranderende Schrijverschap’,in: Groene Amsterdammer, 17.09.1986.Steiner, G. (1967), Language and Silence, London: Faber & Faber.Steiner, G. (1977), After Bable. Aspects of Language and Translation,Oxford: Oxford University Press.Steiner, G. (1978), On Difficulty and Other Essays, Oxford: Oxford University Press.Street, B. (1995), Social Literacies. Critical Approaches to Literacy in <strong>De</strong>velopment, Ethnography andEducation, London and New York: Longman.Teale, W.H. & Sulzby, E. (eds.) (1986), Emergent Literacy. Writing and Reading,Norwoord, New Jersey: Ablex Publishing Corporation.Ten Braven (1986), ‘Schoolse stromingen’, in: Vrij Nederland, 10.05.1986.Thijssen, W. (1998), Alle Schrijvers Hebben Gelijk: Gesprekken met Literaire Critici,Amsterdam: Meulenhoff.Thoomes, D. (2000), ‘<strong>De</strong> Noodzaak <strong>van</strong> Opvoeding en <strong>het</strong> Bestaansrecht <strong>van</strong> dePedagogiek’, Retrieved March 4, 2006, from The History of Education andChildhood: http://www.socsci.kun.nl/ped/whp/histeduc/thoomes.htmlTilroe, A. (2004), Het Blinkende Stof, Op Zoek Naar een Nieuw Visioen, Amsterdam: Querido.Toussaint, J.-P. (1997), <strong>De</strong> Televisie, Amsterdam: Van Gennep (reprint: 1998).Van Amerongen, M. (2001), ‘Gerrit en de Treurbuis’, Groene Amsterdammer, 06.01.2001.Van der Starre, E, Drijkoningen, F.F.J., Zwanenburg, W. (red.) (1979), Lezen en Interpreteren.Een bundel Opstellen voor S. Dresden, Muiderberg: Dick Coutinho.<strong>van</strong> Driel, A. (2005), ‘Lezen Hoeft Niet Leuk te Zijn’, in: Volkskrant, 03.03.2005.Van Heerikhuizen, B. (1989), ‘Genieten <strong>van</strong> Kunst als Religie <strong>van</strong> Intellectuelen.Interview met Bourdieu’, in: Volkskrant, 25.11.1989.<strong>van</strong> Zomeren, K. (2005), <strong>De</strong> Wereld Vereenvoudigen. Zinnen en Passages 1965-2005,Amsterdam: <strong>De</strong> Arbeiderspers.Veronesi, S. (2000), In de Ban <strong>van</strong> mijn Vader, Amsterdam: Bert Bakker (reprint: 2001).Verstraete, M. (2004), ‘Heren <strong>van</strong> Verstand’, in: Humo, 23.12.2004.Von Hallberg, R. (ed.) (1984), Canons, Chicago/London: The University of Chicago Press.Verdoodt, I. (2004), Pygmalion in Beeld: de Mythe <strong>van</strong> Geletterdheid, Proefschrift ingediend tot<strong>het</strong> behalen <strong>van</strong> de academische graad <strong>van</strong> Doctor in de PedagogischeWetenschappen, Gent: Academia Press.Wesseling, H.L. (red.) (1987), Alle Cultuur Is Streven, <strong>De</strong> verzamelde Huizinga-lezingen,Amsterdam: Bert Bakker.Williams, R. (1958), ‘Culture is Ordinary’, Opnieuw opgenomen in: Gray, A. & McGuigan, J.(eds.) (1997), Studying Culture. An Introductory Reader, London: Edward Arnold,pp. 5-14.Zaid, G. (2003), Zo Veel Boeken, Amsterdam: Bert Bakker (reprint: 2006).Zeegers, W. (1989), Andere Tijden, Andere Mensen, Amsterdam: Bert Bakker.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!