Equipamentos e materiais didáticos - Rede e-Tec Brasil - Ministério ...

Apresentação
Olá, educador e educadora!
Estamos quase chegando ao final do seu curso. Nesta etapa
dos seus estudos, vocês já devem ter construído muitos dos
conhecimentos essenciais à sua atuação como técnicos, gestores
e educadores do espaço escolar.
A contribuição deste Módulo para sua formação está relacionada às dimensões
técnicas e pedagógicas intrínsecas ao uso dos materiais e equipamentos
didáticos, que estão para além da organização do espaço físico
da sala de aula, e do ligar e desligar de aparelhos, mas, sobretudo, dizem
respeito à constituição de uma identidade educativa voltada às preocupações
com uso adequado e qualitativo desses recursos.
Nesse sentido, as unidades que compõem o Módulo apresentam, em uma linguagem
simples e de forma gradual, as informações básicas necessárias ao desenvolvimento
das habilidades essenciais à constituição do seu novo perfil profissional.
São conteúdos relacionados ao arranjo espacial escolar e à manutenção,
conservação e emprego dos materiais e equipamentos didáticos contextualizados
a cada etapa e modalidade educacionais.
Dada a natureza dos conteúdos abordados, a realização das atividades propostas
pode, em diversos momentos, compor sua Prática Profissional Supervisionada,
que é o grande diferencial desse curso.
É óbvio que apenas o acesso às informações aqui contidas não são suficientes
para garantir sua efetiva participação nos processos administrativos, pedagógicos
e decisórios da escola. É preciso, além de apropriar-se desses conhecimentos,
reelaborá-los, contextualizando-os à sua realidade e, acima de tudo, agregando-os
a outros tantos, de forma continuada, sempre. Por isso, continuar seus estudos,
aprofundá-los, deve ser uma busca constante em suas vidas, pois quanto maior
nosso repertório, melhor e mais competente é a nossa prática.
Então, aproveite bem este momento e bons estudos!
Objetivos:
Conhecer os materiais e os equipamentos didáticos em uso nas escolas brasileiras.
Desenvolver habilidades básicas necessárias à conservação, à manutenção e ao
emprego desses equipamentos no ambiente escolar, por meio de reflexões sobre
um contexto educacional criativo, inclusivo e de qualidade, com vistas ao desenvolvimento
de um perfil profissional técnico, gestor e educador.