Equipamentos e materiais didáticos - Rede e-Tec Brasil - Ministério ...
Equipamentos e materiais didáticos - Rede e-Tec Brasil - Ministério ...
Equipamentos e materiais didáticos - Rede e-Tec Brasil - Ministério ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
“cantinhos”, tanto para que a criança possa repousar em um<br />
lugar mais confortável quanto para os dias mais frios, em que<br />
o contato com o piso – ainda que feito de material termoisolante<br />
– provoca sensações desagradáveis. Também nesses casos,<br />
a limpeza deve ser cuidadosa e freqüente. Não raro “xixi”<br />
e “cocô” vazam das fraldas, podendo sujar qualquer lugar, até<br />
mesmo este, cuja limpeza é mais trabalhosa. Mais uma vez há<br />
de se ter em mãos produtos apropriados para essa tarefa, de<br />
preferência que não provoquem reações alérgicas. É preciso,<br />
novamente, a orientação de um especialista.<br />
A sala deve ser ampla, clara e arejada, e as cores das paredes<br />
devem ajudar nesta tarefa, transmitindo tranqüilidade aos<br />
pequenos. Pintadas preferencialmente em tons pastéis (ou<br />
bebê), as paredes deverão traduzir sensações agradáveis que<br />
garantam o prazer da criança em estar nesse ambiente. Também<br />
podem ser ornamentadas com motivos infantis e murais<br />
coloridos, expondo trabalhinhos das próprias crianças, com<br />
vistas a despertar os sentidos, aguçar a curiosidade e o potencial<br />
de descoberta, exercitando o imaginário da criança.<br />
Para finalizar, esse espaço pode ser dotado de um aparelho de<br />
som, onde músicas infantis e pouco agitadas enriqueçam e harmonizem<br />
o ambiente. A música estimula os circuitos neurais<br />
relacionados à parte sensorial da criança, que é a parte mais<br />
importante na condução da aprendizagem. Você pode, em<br />
conjunto com o professor, selecionar as músicas mais adequadas<br />
às atividades em curso, aos temas comemorativos,<br />
aos momentos de lazer e repouso e programá-las para que<br />
sejam executadas no decorrer do período.<br />
Um cuidado especialíssimo – e este vale para todas as etapas<br />
da educação infantil – diz respeito às entradas de energia elétrica<br />
nas paredes. As “tomadas” têm sido objeto de muitos<br />
e sérios acidentes, principalmente, onde há crianças. Atualmente,<br />
as construções de prédios escolares mais modernos já<br />
prevêem sua instalação em locais mais altos, fora do alcance<br />
das crianças. Porém, se no prédio em que você trabalha as<br />
tomadas ainda se encontram rentes ao rodapé ou ao alcance<br />
das crianças, soluções bem simples e muito baratas podem<br />
resolver o problema. Existe, nas lojas de <strong>materiais</strong> elétricos,<br />
uma grande variedade de protetores de tomadas, de todos os<br />
tamanhos e formas. Feitos de material isolante, eles são acoplados<br />
aos espelhos das tomadas, onde se fixam e se tornam<br />
difíceis de tirar.<br />
IMPORTANTE<br />
79<br />
UNIDADE 4 – <strong>Equipamentos</strong> <strong>didáticos</strong> na educação infantil