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UNIDADE 3 – Sala de aula: espaço educativo de convivência
pedagógico e, a partir dos resultados dessa conversa, elaborar
estratégias de intervenção. Além disso, você pode também
estabelecer, com os alunos, combinados sobre o uso
correto desses materiais e os momentos em que eles poderão
ser utilizados.
Assim, os alunos e os professores podem ajudar na definição
de um local adequado para a colocação do armário, que, é
bom frisar, deve estar sempre aberto, possibilitando o livre
acesso a todos. É bem verdade que o uso da mesma sala por
turmas de diferentes turnos pode impedir ou dificultar essa
prática. Mas não existe problema que uma boa conversa não
resolva, desde que seja entre todos os atores envolvidos. Professores,
alunos e você.
Caso o espaço da sala seja reduzido, é possível colocar prateleiras
na parede ou até mesmo organizar caixotes de madeiras
que podem ser utilizados como estantes. Neste caso, é preciso
observar, quando da sua instalação, se as prateleiras e os
caixotes estão bem firmes e se suportam o peso dos livros e
dos materiais a eles destinados.
É possível também incluir, neste espaço, plantas e pequenos
animais em minhocários, terrários, aquários, etc. Além de tornar
o ambiente mais agradável, representam uma oportunidade
para os alunos aprenderem como os cuidar e desenvolverem,
com mais intensidade, a consciência ambiental.
Lembre-se que o cronograma de revisão e de manutenção do
mobiliário deve incluir os armários e as estantes, garantindo
que estejam sempre em bom estado de funcionamento e evitando
que os alunos venham a se machucar.
3 Um espaço de acolhida e diálogo
Já concordamos que, entre recolher e acolher alunos, há uma
grande distância, não é mesmo? Afinal, todo mundo gosta de
ser bem recebido, se sentir acolhido e não apenas “depositado”
em determinado lugar.
Imagine se em vez de chegarem e ficarem esperando no pátio
(ou na rua e praça fronteira, como se pratica muito), os alunos
fossem direto para as salas, escolher o que fazer?! Eles poderiam
ler livros e gibis, desenhar, jogar, estudar… poderiam
escolher perto de quem sentar. É um momento em que os
laços entre professores, funcionários e alunos podem ser estreitados;
talentos, preferências e dificuldades descobertos.