Os cursos técnicos nos CEFET eo ensino de física

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112 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES (contemplando os pcns do Ensino Médio e as competências profissionais da área) 8. Reconhecer a relação entre fenômenos magnéticos e elétricos, para explicar o funcionamento de motores elétricos e seus componentes, interação envolvendo bobinas e transformações de energia. 9. Acompanhar o desenvolvimento tecnológico contemporâneo, na medicina, na área de comunicações, com os microcomputadores, CDs, DVDs, telefonia celular, tv a cabo. 10. Reconhecer que, se de um lado a tecnologia melhora a qualidade de vida do homem, do outro ela pode trazer efeitos que precisam ser ponderados quanto a um posicionamento responsável. 11. Identificar diferentes tipos de radiações presentes na vida cotidiana, reconhecendo sua sistematização no espectro eletromagnético (ondas de radio aos raios gama) e sua utilização através das tecnologias a elas BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS (pré-requisitos) COMPONENTES CURRICULARES (conteúdo) 4.5 Efeito Joule 4.6 Resistência elétrica e Lei de Ohm 4.7 Resistores ôhmicos e não-ôhmicos UNIDADE II 1. ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES 1.1 Reostato 1.2 Curto-circuito CIRCUITOS ELÉTRICOS 2.1 Geradores elétricos 2.2 Potência e rendimento de um gerador 2.3 Receptores elétricos 2.4 Potência e rendimento de um receptor 2.5 Circuitos elétrico gerador receptor ELETROMAGNETISMO 3.1 Magnetismo e conceitos básicos 3.2 Campo magnético 3.3 Ação do campo magnético sobre cargas elétricas
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES (contemplando os pcns do Ensino Médio e as competências profissionais da área) associadas (radar, rádio, forno de microondas, tomografia etc.). 12. Compreender as transformações nucleares que dão origem à radioatividade para reconhecer sua presença na natureza e em sistemas tecnológicos. 13. Conhecer os diferentes processos físicos envolvidos nos diferentes sistemas de transmissão de informação sob a forma de sons e imagens como forma de monitorar a utilização de transmissão por antenas, satélites, cabos ou através de fibras ópticas. 14. Identificar a presença de componentes eletrônicos, como semicondutores e suas propriedades. PCN+ Orientação Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais. BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS (pré-requisitos) 113 COMPONENTES CURRICULARES (conteúdo) 3.4 Origem das propriedades magnéticas dos materiais 3.5 Materiais ferromagnéticos 3.6 Ponto Curie 3.7 Permeabilidade relativa 3.8 Eletroimã 4. FORÇA MAGNÉTICA SOBRE CORRENTE ELÉTRICA 4.1 Força magnética sobre um trecho elementar de um condutor 4.2 Força magnética exercida num condutor retilíneo imerso num campo magnético uniforme 4.2 Espira retangular imersa num campo magnético uniforme 4.3 Força magnética entre dois condutores retilíneos e paralelos 4.5 Movimento de uma carga num campo magnético uniforme
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATAR
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MARLENE SANTOS SOCORRO OS CURSOS T
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AGRADECIMENTOS À espiritualidade,
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ABSTRACT This research work was cre
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