Os cursos técnicos nos CEFET eo ensino de física

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simultaneamente, o cumprimento das finalidades
estabelecidas para a formação geral e as condições
de preparação para o exercício de profissões
técnicas.
Nesse artigo vemos a possibilidade de retomada do ensino na
modalidade integrada, ou seja, a educação profissional de nível técnico
unida à educação regular. Ao mesmo tempo podemos perceber que a
modalidade concomitante continua sendo uma possibilidade, que
dependerá do projeto político pedagógico de cada instituição. Com isso,
é fortalecida a autonomia das instituições federais de ensino técnico que
assumem a responsabilidade da qualidade dos cursos oferecidos e seu
compromisso com a sociedade.
Outro aspecto de extrema importância é que o gerenciamento da
educação profissional continua sendo dever do estado, afastando com
isso o “fantasma” da privatização das instituições federais de ensino
profissionalizante e tecnológico.
O Art. 39 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
define o oferecimento da Educação Técnica e Tecnológica, reafirmando
sua integração, “às diferentes formas de Educação, ao trabalho, à ciência
e à tecnologia”, ampliando sua oferta para trabalhadores em geral.
De acordo com a legislação atual as possibilidades de cursos
técnicos de nível médio são:
1. Integrado, oferecido somente a quem já tenha concluído o
ensino fundamental;
2. Concomitante, oferecida somente a quem já tenha concluído o
ensino fundamental ou esteja cursando o ensino médio;
3. Subseqüente, oferecida somente a quem já tenha concluído o
ensino médio.