Os cursos técnicos nos CEFET eo ensino de física

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118 Referencia bibliográfica: ALVARENGA, Beatriz e MÁXIMO, Antônio. Curso de Física. Editora Scipione. São Paulo, 2001. Vol. 3. GASPAR, A. Física, eletromagnetismo e Física moderna. Editora Ática, São Paulo. 1ª edição, 2000. Vol. 3. GREF – Grupo de Reelaboração do Ensino de Física. Física 2 – Física térmica e Óptica. São Paulo: EDUSP – Editora da Universidade de São Paulo, 1999. NEWTON, Villas Boas; HELOU, Ricardo Doca e GUALTER, José Biscuola. Física. Editora Saraiva. São Paulo, 2001. Vol. 2 e 3. CALÇADA, Caio Sérgio. Universo da Física. Editora Atual. São Paulo, 2001. Vol. 2 e 3. RAMALHO, Francisco Jr., NICOLAU, Gilberto Ferraro e TOLEDO, Paulo Antônio. Os Fundamentos da Física. Editora Moderna. São Paulo. Eletricidade, Óptica e Ondas. Vol. 2 e 3.
OS CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE INTEGRADO 119 O decreto 5154 editado em 23 de Julho de 2004 pelo governo federal, responsável pela revogação do decreto 2208 de 1997, retoma a discussão da Educaçao Profissional associada ao Ensino Médio e por este motivo está associada a essa modalidade o termo INTEGRADO. O primeiro parágrafo do artigo 4°, deixa claro que o mesmo será oferecido ao estudante que tenha concluído o ensino fundamental e sendo assim, o planejamento pedagógico será organizado tendo em vista a Educação Profissional Técnica ser cursada simultaneamente com a formação geral ao longo do Ensino Médio. Foi imediata a retomada das discussões em toda a rede cefetiana com vistas a estruturação dos cursos técnicos nessa modalidade. Os Cursos Técnicos de Nível Médio, desenvolvidos na forma integrada, terão a duração de 4 anos e dessa forma, a carga horária deverá ser de no mínimo 3.200 horas, para atender a carga horária mínima da formação do Ensino Médio ( 2.400 horas) e a de formação do ensino técnico( 800, 1000 e 1.200 horas em função da área). É importante ressaltar, que a retomada dessa modalidade de ensino representa uma vitória da comunidade acadêmica, que não mediu esforços, na defesa de uma formação profissional cada vez mais cidadã, não de cunho tecnicista, que certamente, era muito mais forte no passado desses centros, mas que ainda lutamos no processo de avanço com vistas na superação desses resquícios. AS DIRETRIZES PARA OS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO NA FORMA INTEGRADA NO CEFET/SC – UNIDADE DE FLORIANÓPOLIS Em Março de 2005 foi criado na Unidade de Florianópolis, um Grupo de Trabalho composto pela Supervisão Pedagógica, Coordenadores dos Cursos Técnicos, Coordenadores Pedagógicos e representantes do Ensino Médio, para desencadear o processo de discussão do Decreto 5154/04 nessa Unidade. Diante das três modalidades de Educação Profissional possibilitadas pelo decreto 5154, a unidade de Florianópolis do CEFET/SC optou pela forma integrada, que se dará por meio de exame de classificação, a duração dos Cursos Técnicos de Nível Médio será de 4 anos como foi definida no Parecer CNE/CEB N° 39/2004, de 23 de julho de 2004 aprovado em 08 de dezembro de 2004, em conformidade
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